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[报纸论文] 作者：洪少玲,,
来源： 年份：
家庭是儿童成长的摇篮，也是幼儿接受基本知识，技能教育和后继学习和终身发展奠定坚实基础的天然场所。“人之初、性本善”，初生婴儿无所谓善恶，从胎儿起，孩子的饮食、走路、游戏、......
[期刊论文] 作者：洪少玲,
来源：师道·教研 年份：2012
一、创设教育环境，给幼儿一个自主发展的空间 首先，让幼儿选择自己喜欢的内容，激发幼儿自主学习的兴趣。在日常生活中，幼儿会表现出对某事物的兴趣和爱好，这就要求我们幼儿园和教师要善于捕抓，把它们整理起来变成学习的材料，成为幼儿学习的内容。几年来，我园的生成课......
[期刊论文] 作者：洪少玲,,
来源：新教育 年份：2011
民生是人民的生计,是涉及最广泛人民群众的最根本的利益所在。胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了加快推进以改善民生为重点的社会建设问题,其中,教育摆在民生问题的首位...
[期刊论文] 作者：洪少玲,,
来源：科技与企业 年份：2011
党史是党的宝贵财富。《中国共产党历史》（第二卷）的出版发行，这对我们温故知新，以史鉴今，发挥用党的伟大成就激励人、用党的优良传统教育人、用党的历史教训警示人等育人的作用，具......
[期刊论文] 作者：洪少玲,
来源：孩子 年份：2012
家庭是儿童成长的摇篮，也是幼儿接受基本知识、技能教育、后继学习和终身发展奠定坚实基础的天然场所。“人之初，性本善”，初生婴儿无所谓善恶，从胎儿起，饮食、走路、游戏、身心发展、知识、动作、语言、品行等各方面无一不受家庭的影响。这一时期的孩子，可塑性最强，喜......
[期刊论文] 作者：洪少玲,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2021
【摘要】真正高效的课堂需要展现学生真实的学习过程，需要教师善于设计有效问题，创造质疑机会，捕捉学生情感需求，从而促进有效生成和学生发展，使课堂教学焕发活力，给学生注入精神成长力量，让数学更具创造性和趣味性，为学习提供创新机会，促使学生主动参与到数学学习当中来......
[期刊论文] 作者：洪少玲,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】知识能让生活更美好，人只有接受教育才能让生命更健康、更全面地成长。《新课程》明确要求以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标，把学生的品德教育与学生的个人生活、社会生活和学生发展结合起来，去解读生命，增强学生生命意识......
[期刊论文] 作者：洪少玲,
来源：科技创业家 年份：2011
全球社会已经进入信息时代、网络时代,这为青年学生提供了学习生活的便捷途经.中职学校学生因为职业技能学习、训练、就业创业准备以及休闲娱乐等需求,接触互联网的目的呈多...
[期刊论文] 作者：郑义珊,翁俊良,洪少玲,马琼凤,
来源：海南医学 年份：2004
目的探讨月经性哮喘的发病机理以及黄体酮治疗月经性哮喘的作用.方法对38例月经性哮喘患者进行分组治疗观察.治疗组于经前一周给黄体酮20mg,肌注,隔日一次,同时给予常规平喘...
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