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[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 山东省高考实行自主命题,拟采用“3 X 1”模式。“1”指基本能力,基本能力的形成无法一蹴而就,是教育、实践、体验、感悟的自然结果。学校必须按照课程方案全面开齐课程,全面启动教学,这是以不变应万变的最实在最有效的工作,也是提高学生的应对高考的必......
[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：考试周刊 年份：2011
摘 要： 高中体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，在继承优良传统的基础上，大胆改革，与时俱进，开拓创新，重视改造传统项目，提高学生自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习。确立学生的主体地位，尊重学生的情感和......
[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】 山东省高考基本能力的形成无法一蹴而就,是教育、实践、体验、感悟的自然结果。针对五年来基本能力高考的特点,要切实搞好体育与健康教学,研究了以下具体考点分析以及策略与措施,相互交流、相互学习、共同提高。 【关键词】 山东高考 体育与健康 ......
[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：中国当代教育科研 年份：2012
摘要：山东省高考基本能力的形成无法一蹴而就，是教育、实践、体验、感悟的自然结果。这就要求必须做到按照课程方案全面开齐课程，全面启动教学，这是以不变应万变的最实在最有效的工作，也是提高学生的应对高考的必由之路。针对近几年来基本能力高考的特点，要切实搞好基......
[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：中小学教育 年份：2015
摘 要：按照国家规定的高中每周两节体育外堂课的标准，结合高中生的生理特点和心理特征，我们制定了符合高中生特点的体育外堂“271”特色课堂教学模式，真正把课堂变成“开心乐园”，使同学们享受其中。 关键词：高中 教学模式 创新 体育走班选项教学，就是以学生的兴......
[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：中小学教育 年份：2014
摘 要：德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是提高体育教学质量的重要环节，也是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能培养学生的爱国主义和集体主义精神，而且能锻炼学生的意志，培养学生服从领导、遵规守纪、机智诚信、积......
[期刊论文] 作者：滕继强,
来源：中小学教育 年份：2014
摘 要：在过去的体育学科文化发展中，昌乐二中的体育不仅轻松跨过了新世纪，而且走到了春风里。我们可以说，体育的发展是赶上了好的时代，能迎着文化的春风乘风破浪了。现在有几句话耳熟能详，体育是昌乐二中最大的学科，体育既然成了学校第一大科，那么体育文化也顺理成章地......
[期刊论文] 作者：宫方红 滕继强,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】在体育教学中，教师应通過搭建高效的课堂教学模式，加强课堂教学研究，强化知识的掌握和能力的培养等方式，加强外堂实践课教学，正确应对“基本能力”考试，促进学生全面提高。 【关键词】外堂实践课 基本能力 体育内堂课 “内堂外上”就是利用外堂课......
[期刊论文] 作者：宫方洪 滕继强,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】按学生体质情况分组，根据性格、兴趣、爱好实行分层教学，实行分层次考核，分层评价。 【关键词】分层教学 兴趣爱好 个体差异 评价 高中体育新课程的理念之一是强调以学生发展为中心，帮助学生学会学习。教师要尊重每一个学生，要给每一个学生提供同等......
[期刊论文] 作者：赵凯 滕继强 刘新 冯兰良,
来源：科教新报·教育科研 年份：2011
摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等研究方法，对山东省普通高中3600名学生进行选课动机的相关调查和研究，以便找出不同年级学生选课动机的差异，在此基础上提出改进学生选课动机的意见，确保学生选到自己喜欢的课程。 关键词：普通高中选课动机 ......
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