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[期刊论文] 作者：满红红,,
来源：人民教育 年份：2010
第一眼看到《谁是你的重要他人》这个题目时,以为作者毕淑敏写的是一个对主人公有正面影响的重要他人。可当我伴随作者少时的痛苦一起读到文章结尾时,才知道这个重要他人竟是...
[期刊论文] 作者：满红红,
来源：教育家 年份：2019
为深化素质教育思想、落实生命教育理念，多年来，山东省莱州市双语学校坚持立题研究中小学音乐“和美”教学，取得了良好的效果。 音乐“和美”教学思想的基本认识。音乐“和美”教学基于学生生命发展而立题，从尊重儿童的需要出发，让音乐成为儿童内心的自然渴望;同......
[期刊论文] 作者：满红红,,
来源：当代教育科学 年份：2013
本文结合实际，厘定了学校音乐文化的概念、作用及其特点，论述了建构学校音乐主流文化的内容与路径。...
[期刊论文] 作者：满红红,,
来源：人民教育 年份：2009
著名的匈牙利音乐教育家柯达伊说过:“合唱是非常重要的,由集体的努力所完成的音乐作品和带来的愉快,培养了高尚品格的人,这种价值是无The famous Hungarian music educato...
[期刊论文] 作者：满红红,王慧,
来源：上海精神医学 年份：1993
丙戊酸钠是继卡马西平之后的又一种抗躁狂药,尤其对快速循环型和混合状态的躁狂疗效较好,正受到学者们的注意。本文比较了丙戊酸钠和碳酸锂治疗急性躁狂的疗效,现将结果...
[期刊论文] 作者：叶虎群,满红红,,
来源：中小学音乐教育 年份：2011
设计意图:通过欣赏及用自制打击乐表演等音乐实践活动,体验自制乐器的乐趣,培养学生的创作能力,使学生了解不同的乐器不仅可以产生不同音色,还可以通过变化改变音的高低...
[期刊论文] 作者：叶虎群 满红红,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
G623.71 《剪羊毛》是一首根据澳大利亚民歌配歌、改编的二声部合唱。全曲以愉快活泼的旋律表达了剪羊毛时的生活场景，洋溢着乐观主义精神。 在整个教学过程中，我设计了通过课堂辅助乐器巩固低声部（初步感受合唱）——学唱歌曲，尝试二声部合作（进一步感受合唱）—......
[期刊论文] 作者：满红红 叶虎群,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：艺术教育是新时代学校美育工作的重要组成部分，其主要价值在于能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造能力。多年来，莱州市双语学校在艺术教育的研究实践中，构建了“一主两翼”艺术教育新模式，形成了课内课外、校内校外、全方位立体化艺术教育育人机......
[期刊论文] 作者：满红红,赵福庆,,
来源：山东教育 年份：2013
在音乐校本课程的实施中,我们注重教师队伍的建设,着力打造五支队伍。1.专家队伍。从实践的角度讲,音乐的表现性很强,要达到较高的水准,仅靠自学自悟难以企及,必须有“名师”...
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