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[期刊论文] 作者：潘新友,
来源：知识窗·教师版 年份：2016
在众多教学模式中，项目学习模式无疑是最适合初中数学课堂教学的。巧妙地应用项目学习模式，既能点燃学生数学学习的激情，又能给学生提供充足的自主学习时间，保证学生始终处于精力充沛的学习状态，最终达到提高学生数学综合能力的目的。基于此，作为一名合格的初中数学教......
[期刊论文] 作者：潘新友,
来源：知识窗·教师版 年份：2018
农村中学受师资队伍与教学环境所限，教学质量不高。要提高农村数学课堂教学的质量，教师必须针对当下的现实情况提出解决方案。笔者结合当前的教学实践，提出了提高农村初中数学课堂教学质量的一些措施。 一、提高教师职业水平，鼓励教师再教育 教师教学水平的高......
[期刊论文] 作者：潘新友,
来源：源流 年份：2016
叶挺是东江抗日救亡运动的发起人和东江人民抗日武装的创建人之一。抗日战争时期，他二次南下东江，唤起东江人民抗日的斗志和义举，领导东江人民与日本侵略者展开了殊死的斗争。 他那爱家爱国的精神和誓与日寇血战到底的决心和勇气，影响和激励着东江人民。在他的召......
[期刊论文] 作者：潘新友,
来源：中小学教育 年份：2015
提到数字0和1，它简单到几乎无人不晓，但它丰富的内涵和精彩的演练就鲜为人知了。本文仅就初中数学教学的范畴来谈谈对0与1的认识，意在相互交流，抛砖引玉。 一、0与1的特性 0是第一个自然数，逐次“加1”就有了后续无穷无尽的自然数，进而就有了分数、小数、有理数......
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