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[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：考试周刊 年份：2013
课堂是教师的教与学生的学所进行的双边活动的一种场所,是知识的载体。数学学习的过程是学生享受教师服务的过程,是以动态生成的方式推进教学活动的过程。教师应该精心准备课...
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：科技致富向导 年份：2012
不同国家,颜色的涵义也不尽相同。本文试图以几种颜色在不同国家中涵义的差异为例,引导学生放眼世界,进而提高学习英语的兴趣。...
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：学子 年份：2004
英语和汉语是两种高度发展的语言,因而都拥有大量的习语。习语是在长期使用过程中提炼出来的约定俗成的固定短语和短句,大都具有鲜明的形象。并且往往带有浓厚的民族色...
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
学生的课堂行为会直接影响到教师的课堂教学效率,因此,本文通过学生对课堂问题行为的特点以及成因的分析,提出了一系列管理策略,以期培养学生良好的课堂行为习惯,提高他们学...
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：中国成人教育 年份：2012
近年来出国务工的农民工愈来愈多,掌握在境外与外国人交流所需的英语语言知识和与他们所从事工种相关的专业英语知识对出境工作人员十分重要。本文探讨在信息网络化时代出国...
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：河南教育(下旬) 年份：2012
随着我国高等教育招生规模逐年扩大．职业教育的生源数量和质量逐年下降。作为中招、高考的失利者，选择职业学校成为这些学生的无奈之举。相当一部分职校学生对家庭、集体和社会......
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：学苑教育 年份：2011
读书,能开阔人的视野,陶冶人的情操,启迪人的智慧。因而,语文教师应努力培养学生的阅读兴趣,并指导学生科学地阅读,大量地阅读,注重语言积累,以便提高学生的语文素养。...
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：河北企业 年份：2013
中共十八大报告提出．要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。河北省委八届五次全委（扩大）会议强调。要“以法治思维和法治方式促......
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：商情 年份：2010
语文教学应激发学生的学习兴趣，帮助他们树立主体意识，了解学习对象，调整学习策略，探寻适应自己的学习方法和途径。...
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：中学物理·初中 年份：2014
物理学是一门以观察和实验为基础的学科，对于刚刚接触物理的初中学生来说，无论是其生活经历、知识储备、理解能力还是思维水平，对学好物理都有一定的困难.如何才能帮助学生度过难关？在物理教学中，利用不同的研究方法就可以突破学生学习过程的难点.因为科学的研究方法......
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：魅力中国 年份：2018
在高速发展的信息化时代,初中数学与小学数学已经有了质的变化,教育在改进的同时,学习上的难度也在不断加深,让许多学生望而却步.然而,数学又是初中各学科中的重中之重,虽然...
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2011
初中阶段,无论在教学中,还是在考试中,文言文的内容都占有较大比重.指出要“培养学生阅读浅易文言文的能力”.可在实际教学中学生对文言文不感兴趣,只是机械读背,阅读能力不...
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：科技致富向导 年份：2012
【摘 要】词汇量是制约学生英语学习的瓶颈。而要增加词汇量，必须讲求方法和技巧。本文试图从帮助学生克服学习词汇的恐惧心理、词汇教学与语言语言相结合、营造英语交流的环境与氛围三个方面对这一问题进行探讨，以帮助学生在英语词汇学习方面有所突破。 【关......
[期刊论文] 作者：王建苹,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2013
课堂提问是优化课堂教学增强教学效果的必不可少的重要手段,通过课堂提问可激发学生的学习积极性、创造力,培养学生分析、概括、表达能力,以达提高课堂教学效果的目的。本文...
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：考试周刊 年份：2013
摘 要： 课堂是教师的教与学生的学所进行的双边活动的一种场所，是知识的载体。数学学习的过程是学生享受教师服务的过程，是以动态生成的方式推进教学活动的过程。教师应该精心准备课前的“预设”工作，但更重要的是要关注学生带来的无法预约的生成。在教学活动中，善于......
[期刊论文] 作者：王建苹,
来源：中国卫生经济 年份：1995
＜正＞ 一、药品审计的目的和重要性 （一）药品审计的目的 对于医院内部审计而言,药品审计的主要目的是为了验证药品项目的正确性,具体来说是要确定以下主要内容: 1.药品的内部控制制度是否健全。 2.会计报表所列示的药品是否实际存在并归医院所有,药品是否在有效期内,......
[期刊论文] 作者：王建苹,郑立科,陈松斗,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
新课程标准提出：“注意激发和培养学生学习英语的兴趣，树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。”“使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。”那么，如何提高小学英语教学效率呢？下面谈一下自己的教学策略，供同仁......
[期刊论文] 作者：郑立科,陈松斗,王建苹,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
随着素质教育的实施，对教学“以学生为主体”认识的加深，课堂教学结构由封闭向开放的转变，以及新世纪和谐社会建设对未来成员素质的要求，发展兴趣爱好已开始贯穿到汉语言课堂教学之中。因此，探讨“愉快教学”在小学语文教学中的操作方式已引起人们的重视。我认为，语文......
[期刊论文] 作者：陈松斗, 王建苹,郑立科,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
班主任是学校教育工作的得力助手，担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。因此班主任是一个平凡而又非常重要的工作岗位，在学校与班级之间起着不可缺少的联系枢纽作用。采用适当的工作方法，是班主任开展工作的关键。 现结合我多年来的班主任工作实践，谈谈......
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