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[期刊论文] 作者：王托兄,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2010
如何使教学与研究有机地结合并相互促进,使课堂教学向着更专业、更系统的方向发展,这是越来越多的外语教育工作者所关心和探讨的问题。＂行动研究＂作为课堂教学研究的方式之一,......
[期刊论文] 作者：王托兄,,
来源：考试周刊 年份：2009
任务型教学法是将任务引入教学中,使学生在完成任务的过程中习得语言的一种外语教学方法。本文在介绍任务教学法的基础上,通过采用问卷调查和实证研究的方法,探讨其在写作课...
[期刊论文] 作者：王托兄,,
来源：宁夏师范学院学报 年份：2020
思辨缺席症是外语类大学生面临的主要问题之一,而思辨能力又是21世纪高等教育英语专业人才培养的核心目标之一。如何将这一核心目标的培养融入到英语专业的课程教学改革之中...
[期刊论文] 作者：王托兄,
来源：吉林省教育学院学报 年份：2018
面临地方院校在职教师专业发展的困境和挑战,本研究制定了英语教师专业发展方案,并实施了促进教师专业成长的＂校本教研＂模式,尝试证明＂校本教研＂在大学英语教师教学能力提升以及......
[期刊论文] 作者：王托兄,
来源：西部素质教育 年份：2016
宁夏师范学院以提高教师教学能力,促进教师专业发展为目标,在多门课程教学中探索中外教师合作教学模式并初见成效。基于此,文章针对合作教学的概念进行了分析,并论述了合作教...
[期刊论文] 作者：王托兄,
来源：固原师专学报 年份：2006
中西方文化的不同决定了思维方式的不同。从英汉语篇思维模式的差异来探讨英文写作教学可以收到事半功倍的效果。...
[期刊论文] 作者：王托兄,,
来源：现代企业教育 年份：2008
英语写作的基础是写好英语句子。要写出好的英语句子不仅要具备扎实的语法基础,而且还要掌握中英不同的文化并注意思维方式的差异。中国人写英语句子或文章总摆脱不了母语的...
[期刊论文] 作者：王托兄,
来源：英语广场:学术研究 年份：2020
《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》(以下简称《国标》)为高校英语专业人才培养指明了方向,阐明了要求。地方院校在《国标》的指引下,如何结合自身的发展实际培养合格...
[期刊论文] 作者：王托兄,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】四、六级英语写作评分标准对英语写作教学具有一定的负面效应，为提高学生的写作质量，制订切实可行的评分标准是当前英语写作教师的当务之急。本文基于写作课程教学实践，尝试从英语文章的结构和写作规范方面制订操作性较强的评分标准，为英语写作课程提供诊断......
[期刊论文] 作者：王托兄,,
来源：大家 年份：2011
任务型教学是20世纪80年代语言教学研究者经过大量的研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式,是交际教学思想的一种发展形态。它遵循“做中学”的原则,把语言运用的...
[期刊论文] 作者：樊彦清,王托兄,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2020
教育科研是提高教育教学质量的先导,是促进教师专业化发展的根基。本文以教育科研意识、教育科研理论知识、教育科研能力、教育科研成果和教育科研道德素养为主要维度对宁夏M...
[期刊论文] 作者：樊彦清, 王托兄,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2021
教育科研意识是小学英语教师开展教育科研的内部动力。研究表明,宁夏M市小学英语教师教育科研意识处于中等水平:小学英语教师的反思意识处于中等以上水平;小学英语教师的学术...
[期刊论文] 作者：樊彦清, 王托兄, 田小芳,,
来源：宁夏师范学院学报 年份：2019
评价语是小学英语课堂教学中一种常见的评价方式。相关研究表明:小学英语语言本体知识退化严重、教学任务繁重、职业倦怠严重,缺少科学合理的评价理念、英语教学评价领域培训...
[期刊论文] 作者：孙伟民, 王托兄, 陈国明,,
来源：实验室研究与探索 年份：2018
为转变传统英语实验教学单一化教学模式,基于多模态理论对英语实验教学体系构建进行研究。多模态功能的英语实验教学不仅是现代交际多模态化发展与文化多元化发展需要,而且是...
[期刊论文] 作者：孙伟民, 王托兄, 刘霞, 李敏,,
来源：西部素质教育 年份：2018
为了使教师的职业发展更有目性的和计划性,从而提升教学质量,文章首先阐释了高校英语教师职业生涯规划的定义和特点,其次分析了高校英语教师职业生涯规划的重要性,再次研究了...
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