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[期刊论文] 作者：王阮芳,,
来源：高校辅导员学刊 年份：2012
顶岗实习是高职院校培养面向生产、建设、服务和管理一线高技能人才的一个重要环节。作为和学生接触最紧密的辅导员,如能在学生顶岗实习阶段实施"334"工作模式,即明确三个层...
[期刊论文] 作者：王阮芳,,
来源：文教资料 年份：2015
作者对在宁五所高职院校500名学生、20名辅导员和20名专业课教师进行了问卷调查和走访调研．发现高职院校辅导员与专业课教师协同配合开展思想政治教育工作时，辅导员对高职学生......
[期刊论文] 作者：王阮芳,,
来源：文教资料 年份：2017
当前职业院校现代学徒制学生考核评价主要存在考核评价不相融、考核标准不清晰、考核内容不全面、考核方法不多样、考核体系不健全五个方面的问题。建立现代学徒制学生考核评...
[期刊论文] 作者：王阮芳,
来源：文教资料 年份：2015
摘 要： 作为高职院教师队伍主力军的专业课教师，通过提高自身思想政治素质，发挥教师的榜样示范作用，将专业教学与思想教育相融合，把课内教育与课外指导相结合，加强学生思想政治教育，提高学生思想政治素养，是高职院思想政治教育工作的有力补充。 关键词： 高职院 专业......
[期刊论文] 作者：王阮芳,
来源：文教资料 年份：2016
摘 要： 通过对高等职业学院学生社会主义核心价值观认同与践行情况进行调查分析，文章提出以思想政治理论课为主渠道，强化理论认知，加深内涵理解;发挥辅导员、班主任及专业课教师的作用，形成教育合力;善于运用网络媒体、文体活动、社会实践，拓宽宣传途径等三条对策，推......
[期刊论文] 作者：王阮芳,,
来源：新课程(教研版) 年份：2010
高职院校辅导员队伍中青年辅导员所占比例很高,他们是实施素质教育的中坚力量。因此在学生日常教育和管理工作中,青年辅导员能否具有正确的角色意识并准确把握好自己的角色至...
[期刊论文] 作者：李婷婷,王阮芳,
来源：文教资料 年份：2013
大学生就业一直是社会非常关注的问题，既关系到大学生自我价值实现的社会问题，也涉及国计民生的经济问题。伴随着改革开放的不断深入，在政治、经济及文化观念等方面都出现了新的......
[期刊论文] 作者：李婷婷 王阮芳,
来源：文教资料 年份：2013
摘 要： 大学生就业一直是社会非常关注的问题，既关系到大学生自我价值实现的社会问题，也涉及国计民生的经济问题。伴随着改革开放的不断深入，在政治、经济及文化观念等方面都出现了新的变化，高校大学生就业工作也将面临新的形势和挑战。在我国经济转型期的时代背景下......
[期刊论文] 作者：王阮芳,孙明,,
来源：中小企业管理与科技(下旬刊) 年份：2014
大学生在毕业求职过程中,可根据自身实际情况和求职意向,掌握求职简历的制作方法与投递技巧,为自己赢得用人单位的面试机会,进而大大提高自身求职就业的命中率。...
[期刊论文] 作者：王阮芳, 李剑,,
来源：文教资料 年份：2017
本文从现代学徒制教育培养目标出发,明确定量与定性评价相结合、终结性评价与形成性评价相结合、智力因素与非智力因素评价相结合的学生考核原则,优化以学徒态度、学徒能力和...
[期刊论文] 作者：王阮芳,李剑,
来源：文教资料 年份：2012
顶岗实习是高职教育过程中十分重要的教学环节。本文从统一学校、企业、家庭及学生的思想认识;分阶段,多渠道,全面渗透实习教育的内容;重视实验实训,开拓实习基地;搭建网络平...
[期刊论文] 作者：王阮芳,李剑,
来源：哈尔滨职业技术学院学报 年份：2012
学生管理工作具有教育管理主体多元化、客体多重化、环境复杂化、内容具体化、方法多样化的特点.针对所存在的问题,应该完善实习组织领导机构,健全实习制度保障体系,重视实践...
[期刊论文] 作者：方敏 王阮芳,
来源：文教资料 年份：2015
摘 要： 作者从学生资助工作的理论依据出发，指出当前我国资助制度的内容和现状，并横向比较国外学生资助制度及工作经验，提出完善我国大学生资助制度的建议。 关键词： 学生资助 制度规范化 国外资助经验 资助家庭经济困难学生完成学业是一项牵涉面广、长期存......
[期刊论文] 作者：吴兴富,王阮芳,,
来源：化工职业技术教育 年份：2009
本文从叙事、德育叙事和叙事教育的基本内涵出发,着重探讨了高职院校德育采用叙事教育方法的意义,提出了在德育中运用教师叙事、家长叙事、学生叙事、典型叙事等教育方法,为...
[期刊论文] 作者：吴兴富 王阮芳,
来源：陕西教育·高教版 年份：2009
[摘要]本文从叙事、德育叙事和叙事教育的基本内涵出发，着重探讨了高职德育采用叙事教育方法的意义，提出了在高职德育中运用教师叙事、家长叙事、学生叙事、典型叙事等叙事教育的方法，为提高高职德育的实效提供了新的解决方法。 [关键词]高职院校 德育叙事 叙事......
[期刊论文] 作者：王阮芳 孙明,
来源：中小企业管理与科技·下旬刊 年份：2014
摘要：高职学生的职业价值观不仅直接决定了学生自身的职业选择倾向，而且对于学生今后从事职业的工作态度、劳动积极性，甚至对整个社会的发展都有深刻的影响。高职学生的职业价值观教育贯穿其大学学习、生活、择业和从业的全过程。因此高职院校可以通过建立高水平的......
[期刊论文] 作者：李剑,王阮芳,
来源：宿州教育学院学报 年份：2018
学徒制是一项发展历史悠久的对专业技术人才的培养模式,学徒制搭建了一个校企合作、工学结合的技能人才的培养教学平台,创建了以半工半读、实岗培训、课堂教学、工学结合的教...
[期刊论文] 作者：孙明,王阮芳,
来源：投资与合作 年份：2012
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,人类进入了情绪负重年代,大学生作为一个特殊群体,心理问题是一个很值得关注的问...
[期刊论文] 作者：王阮芳,李剑,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2009
构建和谐校园对构建和谐社会具有重要意义,高职院校辅导员在构建和谐校园的进程中要发挥好引导作用,结合高职教育的特点,从思想教育、学生管理、就业教育方面指导学生具有和...
[期刊论文] 作者：王阮芳,孙明,,
来源：新课程(教育学术) 年份：2011
高职院校辅导员队伍中的“80后”已经逐步成为辅导员队伍的主力军,他们是实施学校教育、管理和服务的中坚力量。面对快速发展的高职教育和大学生群体变化这一新形势,“80后”...
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