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[期刊论文] 作者：罗德清,,
来源：民营科技 年份：2011
由于自然环境和人文环境的独特性,城市滨水区往往构成城市空间中的最生动、活跃的部分,成为城市的主要特征之一,也是城市设计最具创新点的区域元素之一。对城市滨水区的设计...
[期刊论文] 作者：罗德清,,
来源：世界最新医学信息文摘 年份：2016
目的 评价彩超和CT分别在妇科盆腔肿瘤诊断中的应用价值。方法 2011年2月至2015年5月,医院共收治妇科盆腔肿块患者198例,均采用彩超以及CT诊断。结果 198个肿瘤样病变,其中恶...
[期刊论文] 作者：罗德清,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2017
STEM科学教育作为集成教育,是科学、技术、工程和数学的整合。不再局限于独立的学科,更多的是在整合实践活动的价值。STEM科学教育是基于项目学习的科学探究过程和工程设计过...
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
科学的严谨与感性的浪漫，体现在不同学科的教学中。在实际的科学教育中，如何把握科学的严谨与感性的浪漫，是作为科学老师应该考思考的问题。 感性的是学生凭借感官获取的，由个人的感情并未深入思考而做出的结论，同时也是基于平时语文教师给予的美好愿望。但是作为......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
科学教室是学生接受知识的地方，是学校实施青少年科学素养培训的重要场所，是培养创新人才的重要基地。如何创建一个有力量的教学环境，如何建设一个让学生思维碰撞、师生智慧升华的场所，引起我们一线科学教师的思考。 处于科学教学改革前沿的STEM教育，出于兴趣努力......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
校园气象诞生在校园，是学校教育的组成部分，与培养人的事业密不可分。校园气象科技实践活动，本质上要依托学校科技课程，成为学校课程的发展和延伸。我们借助“拓展性”实践活动的方式，切入当前的科学课程及STEM 教学课程中，通过实际教育教学中的实践活动，实现校园气象......
[期刊论文] 作者：罗德清,,
来源：中国科技教育 年份：2017
我在2016年下半年接触到了慕课在线学习，一下子就被其能灵活安排学习时间、又能得到专家随时指导的学习方式所吸引。半年多的时间里，我在科技辅导员在线培训平台——科技学堂网......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2014
教学内容：苏教版《科学》三年级上第2课 课型：科学活动课 课时：1课时 设计理念：科学写作通过文字或图表等载体将人们对科学的理解和思维具体地呈现出来，它不仅是一种语言技能的表现，更是学习者对科学内容的理解和再现的反映，将学习者的内在认知活动具体化为外在......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2017
混合式学习方法是传统课堂学习方式（face to face）与在线学习（online learning）的有效整合。以提高学习效率为目的，考虑到学生在时间与地点方面的多样性需求。根据具体的教学情境及教学需求，脱离时间和空间的限制，将学生学习过程的部分内容通过线上学习完成，部分内容通......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
科学教育的自由从放手开始，基于放手开始生成的资源，不仅在于授之以鱼、授之以渔，更授之以渔场。每一个学生都可以拥有更广阔的自由呼吸空间，拥有广阔的“渔场”。教育是要开发学生的潜力，我们为学生准备必要的条件，但不是准备充分的条件。我们为学生提供一个“渔场”......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学:教师 年份：2020
随着人类社会进入“互联网+”时代,人工智能、大数据、物联网、区块链等现代信息技术迅速发展,并广泛应用于社会各个领域。传统社会中大量劳动密集型的日常任务早已由各种自...
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：体育教学 年份：2008
近几年来，明光市体育中考的改革不仅推动了学校素质教育的进程，也提高了学校体育的地位以及学生参与体育运动的积极性，促进学校、社会和家长对学生体质健康的关心和重视，全面提高学生的身体素质和机能，增强学生体质。体育中考给学校，尤其是给初三毕业班的学生带来了活......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2014
【摘要】课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学，让课堂40 分钟有限的教学时间焕发出无限的生命活力, 使学生真正成为学习的主人，这是广大教育工作者不懈追求的目标。 【关键词】高中英语课堂提问 中图分类号：G4 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：江苏安全生产 年份：2021
徐州鼓楼区牢固树立生命至上、安全第一的思想,不断强化红线意识和底线思维,始终坚持把安全生产工作摆在重要位置,以坚决压降事故起数和死亡人数、坚决压降重点行业领域事故起数和死亡人数、坚决防范遏制较大及以上事故“三个坚决”为总目标,以标准化管理、风险......
[期刊论文] 作者：罗德清,
来源：小学科学·教师版 年份：2021
本文以发展学生科技核心素养为目标，对基于STEM理念下运动主题课程——校园科技运动会的实施及探索进行研究。通过校园科技运动会的实施构建校园的师生科技教育，培养学生动手、思维、抗挫、交流、合作能力及科学学习兴趣。此外，参与校园科技运动会对学校的科技学习......
[期刊论文] 作者：罗德清,陈凯,,
来源：中学生物教学 年份：2014
以美国华盛顿生物结业考试试卷（2012年、2013年）为例，从华盛顿州高中生物测试概述、高中生物试题介绍、科学写作试题分析3个角度分析科学写作在生物科学教育中的运用实例，并以此......
[期刊论文] 作者：罗德清,陆雪飞,,
来源：徐州教育学院学报 年份：2007
《幸福论》是费尔巴哈的重要伦理学著作。费尔巴哈认为所有一切属于生活的东西都属于幸福,意志和追求幸福的意愿有着密不可分的统一性。追求幸福和逃避痛苦是一个事情的两个...
[期刊论文] 作者：林乐耘,罗德清,,
来源：稀有金属 年份：1989
通过SEM(扫描电镜),EDX(电子探针X射线能谱),AES(俄歇电子能谱),XPS(X射线光电子能谱)等金属物理以及表面分析方法对两种Cu-Ni(70:30)合金管材在表面静海水中浸泡的腐蚀产物...
[期刊论文] 作者：罗德清, 陆梦婷,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
生物是一门以实验为载体的课程,生物实验不仅能够更好地激发学生学习的兴趣、培养学生的动手能力和创造性,而且实验也是一种重要的教学手段。如何在新课标的要求下,达到较好...
[期刊论文] 作者：谢晓明,罗德清,
来源：小学科学:教师 年份：2020
主题来源于生活中常见的问题,也是课程中项目产生的来源。主题基于对问题的解决,是课程开发的依据。这一常见问题也就是一个主题,解决的过程即是主题课程的教学过程与内容。...
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