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[期刊论文] 作者：胡松廷,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
本文主要阐述当前地理课堂教学回顾及教后记写作存在的利弊,并结合自己的实践经验提出改进措施,试图唤起教师在地理教学中对教学回顾及教后记写作的重视,提高广大地理教师课...
[期刊论文] 作者：胡松廷,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
本文是从“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”两方面来理解地理教学的实用性原则。从地理教学要与学生生活实际相联系,地理教学要结合乡土地理的内容及...
[期刊论文] 作者：胡松廷,,
来源：新课程·中学 年份：2017
教师素质的提升来自扎实的教学研究,课堂观察实验为教师教学素养的提升提供了新的平台.这种课堂观察代替了以往传统听评课的方式,从学生学习活动到教师教学方式方法都是观察...
[期刊论文] 作者：单增义 胡松廷,
来源：学习与研究 年份：2013
作者简介：单增义，中学高级教师，徐州市铜山区柳新镇中心中学教学副校长。曾获省、市级科研先进工作者，省级初中教学研究先进个人，徐州市优秀班主任，徐州市学科带头人，徐州市课改先进个人，铜山区名教师，铜山区首届学术带头人等称号。发表论文30余篇，主持省市级课题四项。 ......
[期刊论文] 作者：李峰, 贾海鹏, 曾建勇, 谭力, 胡松廷, 肖定科, 施枫,,
来源：中国法医学杂志 年份：2016
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[期刊论文] 作者：李峰,贾海鹏,曾建勇,谭力,胡松廷,肖定科,施枫,黄俊华,张,
来源：中国法医学杂志 年份：2016
目的分析国内5个城市地区采取不同自杀方式人群的性别和年龄特征。方法收集上海、金华、武汉、娄底、都匀城市地区警方处理的548例自杀案例,根据自杀方法将案件进行分类,研究...
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