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[期刊论文] 作者:蔡文伯, 黄晋生,, 来源:职业技术教育 年份:2019
通过对我国中职教育资源空间分布变化的描述,采用泰尔指数及其分解性指标分析了我国2004-2016年中职教育资源配置的区域差异。研究结果表明:2004-2016年我国中职教育资源的空...
[期刊论文] 作者:蔡文伯, 黄晋生,, 来源:教育经济评论 年份:2004
家庭教育投资的快速增长极大弥补了我国公共教育财政支出的不足,而城乡家庭教育投资差距也逐渐成为阻碍社会稳定发展的难题。客观分析城乡家庭教育投资的现实水平以及差异变...
[期刊论文] 作者:蔡文伯, 黄晋生,, 来源:教育与经济 年份:2016
生均教育事业费是衡量教育投入的重要指标,本文采用变异系数和极差率对2000-2013年我国省际间高等教育生均事业费的投入差距进行了分析,在此基础上构建了人均GDP与高等教育生...
[期刊论文] 作者:蔡文伯, 黄晋生,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2019
采用门槛效应模型对2006-2016年间我国区域高等教育投入与城乡收入差距的关系进行分析。研究表明:从全国来看,高等教育投入促进了城乡收入差距的扩大,在中等经济增速省区最为...
[期刊论文] 作者:蔡文伯, 黄晋生,, 来源:黑龙江高教研究 年份:2019
高等教育的高质量发展越来越注重资源的投入-产出效率,研究采用DEA和Malmquist指数法对我国高等教育资源的配置效率进行分析。结果表明:我国高等教育资源的技术效率水平总体...
[期刊论文] 作者:蔡文伯,黄晋生, 来源:黑龙江高教研究 年份:2018
文章以教育规模和财力投入为指标分析了我国2004-2015年高等教育资源的空间分布变化,以极差率和泰尔指数比较了高等教育资源的区域配置差异。研究结果表明:一是2004-2015年间...
[期刊论文] 作者:蔡文伯 黄晋生, 来源:职业技术教育 年份:2019
摘要:通过对我国中职教育资源空间分布变化的描述,采用泰尔指数及其分解性指标分析了我国2004-2016年中职教育资源配置的区域差异。研究结果表明:2004-2016年我国中职教育资源的空間分布没有明显变化,但是区域差距在逐渐缩小;中职教育规模的区域差异相对较小,而教育......
[期刊论文] 作者:蔡文伯,黄晋生,袁雪, 来源:华东师范大学学报:教育科学版 年份:2020
面对日益严重的生态环境问题,强化人力资本在绿色发展中的核心作用至关重要。本文利用我国省级面板数据,实证检验了2000—2017年教育人力资本对绿色经济的影响作用,分析了产...
[期刊论文] 作者:蔡文伯, 黄晋生, 袁雪,, 来源:教育经济评论 年份:2004
2020年是我国全面脱贫的关键节点,科学审视扶贫政策的实施效果不仅关乎着社会公平与正义的实现,也是后脱贫时代政策调整的基本参照依据;而厘清教育投入在脱贫攻坚中的现实价...
[期刊论文] 作者:蔡文伯,黄晋生,袁雪, 来源:教育与经济 年份:2021
基于资源禀赋视角,利用2006—2017年新疆民族地区35个贫困县的面板数据,构建门槛面板模型,对教育扶贫的有效性及门槛约束特征进行分析,研究发现:教育发展具有显著扶贫效应,但...
[期刊论文] 作者:蔡文伯,黄晋生,袁雪,, 来源:华东师范大学学报(教育科学版) 年份:2020
面对日益严重的生态环境问题,强化人力资本在绿色发展中的核心作用至关重要.本文利用我国省级面板数据,实证检验了2000—2017年教育人力资本对绿色经济的影响作用,分析了产业...
[期刊论文] 作者:蔡文伯;黄晋生;袁雪, 来源:教育与经济 年份:2021
基于资源禀赋视角,利用2006—2017年新疆民族地区35个贫困县的面板数据,构建门槛面板模型,对教育扶贫的有效性及门槛约束特征进行分析,研究发现:教育发展具有显著扶贫效应,但各类资源的扶贫效应存在差异且具有明显的门槛约束特征;其中,教育财力、物力投入与教育......
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