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[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：数学教学通讯 年份：2020
函数与几何是初中数学的重点知识,在对其考查时常从函数综合的角度进行.其中存在一类较为特殊的问题,以函数为背景论证直角三角形,解析时可以利用直角三角形的判定条件,也可...
[期刊论文] 作者：郁元顺,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
二次函数是初中数学教学中的重要内容,也是初中数学教学的重点和难点,能够充分体现数形结合的思想.在初中阶段,学生掌握好二次函数的知识内容,对以后学习和发展有着重大...
[期刊论文] 作者：郁元顺,,
来源：数学教学通讯 年份：2017
数学学习需要思维的驱动,初中数学教学需要学生的思维参与,数学思维需要实际需要的驱动.结合初中数学中的基本概念,通过问题情境与问题变式,来驱动学生不断发现新的数学概念...
[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：中学数学:初中版 年份：2020
近年来,信息技术、网络技术等科技得到了飞速的发展,它润物细无声地渗透在人们的生活中,无处不在,为人们的生活带来了便捷,也使人们的工作更加高效.在这样的背景之下,现代信...
[期刊论文] 作者：郁元顺,,
来源：中学数学 年份：2020
近年来,信息技术、网络技术等科技得到了飞速的发展,它润物细无声地渗透在人们的生活中,无处不在,为人们的生活带来了便捷, 也使人们的工作更加高效.在这样的背景之下,现代信...
[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：数学教学通讯·初中版 年份：2017
[摘 要] 数学学习需要思维的驱动，初中数学教学需要学生的思维参与，数学思维需要实际需要的驱动. 结合初中数学中的基本概念，通过问题情境与问题变式，来驱动学生不断发现新的数学概念的意义，是有效教学的重要途径. [关键词] 数学学习；实际需要；数学思维 通常认为......
[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：数学教学通讯·初中版 年份：2020
总之，求解函数综合题对学生运用函数、几何的性质有着较高的要求，对于其中的直角存在性问题，则需要利用运动的观点来看待. 解析时需合理利用直角三角形的判定定理，结合函数曲线的坐标知识来构建图形模型、代數方程，实现问题的直观具体化.......
[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：启迪·上 年份：2020
摘要：由于目前我国的肥胖中学生的数量越来越多，因此，中学生的肥胖问题应该引起重视。适当的运动在中学生中的减肥过程有着至关重要的作用，适度的锻炼可以增加中学生的能耗，使得能量的摄入与消耗达到平衡的状态。因此，肥胖的中学生可以进行减肥的运动处方的制定，并提供......
[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：数理化学习·综合版 年份：2010
课堂是教师开展教学活动的主阵地，是学生获得知识的主渠道，是学生学习的主要活动场所。所以创设一个良好的课堂气氛，能拉近师生的距离，能使学生产生浓厚的学习兴趣，能充分调动学生的积极性和主动性，更能增强教学效果。下面就我11年来的教学经验，谈一些体会。 一......
[期刊论文] 作者：郁元顺,
来源：中学数学 年份：2022
解题教学是培养学生数学思维、提升学生解题能力的重要方式.以综合性较强的抛物线综合题为解题素材,教学效果更为显著.而在实际教学中,建议分三个环节进行,引导学生探索解题过程,反思问题关键点,合理变式问题.下面以一道抛物线综合题为例进行教学探讨.......
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