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[期刊论文] 作者:郑莘雪,, 来源:读与写 年份:2019
群文阅读是师生围绕一个或多个主题选择一组文章,而后围绕主题进行阅读的过程,其主要表现为单元整合,以一篇带多篇,进而从整体上提升学生的语文视野和文化基础。小说教学是提升学......
[期刊论文] 作者:郑莘雪, 来源:考试周刊 年份:2018
摘要:生活处处有语文,生活处处用语文,陶行知先生的“生活教育”理论提倡“社会即学校”“生活即教育”也有这层含义,小学口语交际与此一拍即合。口语交际教学把培养学生的听说能力置于双向互动的交际活动中,运用生活教育思想设计口语交际教学能够让教学做合一。  ......
[期刊论文] 作者:郑莘雪, 来源:小学生作文辅导 年份:2021
小学语文作文是教学难点与教学重点,作文先导式教学模式是语文作文教学创新的全新教学手段.但目前,部分小学语文教师对于作文先导式教学模式的认识与理解不够全面,很少能够发...
[期刊论文] 作者:郑莘雪, 来源:作文成功之路·作文交响乐 年份:2021
阅读是学生获取知识的一个重要途径,其在小学语文教学中占据重要地位。目前,很多小学语文教学中专门设置了阅读课程,但由于小学生词汇量有限、难以长时间集中精力、教师引导不足等因素,阅读课程的教学效果并不理想。针对此情况,本文将对小学阅读教学的现状进行分析,然......
[期刊论文] 作者:郑莘雪,徐美芳,, 来源:小学语文教师 年份:2016
一猜谜导入,激发兴趣师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?生:喜欢。师:刚刚我们读的最后一首小诗里就藏着一个字,猜得出来吗?(课件出示:晚上/天上的月亮/把天空照得亮晶晶/水里的月...
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