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[期刊论文] 作者：钟德煊,,
来源：体育教学 年份：2010
一、设计理念依据体育课程标准和教材的要求，以“健康第一”为宗旨，以人为本，面向全体学生，使每一个学生都得到全面和谐的健康发展。教学中以教师为主导，以学生为主体发展学生身体......
[期刊论文] 作者：钟德煊,,
来源：小学教学研究 年份：1994
摆臂是跑步中的一个重要环节。正确的摆臂动作,有助于提高步幅和维持身体平衡,有助于跑得省力、跑得快。如何使学生更快地掌握正确的摆臂动作呢?(一)激发兴趣,集中注意力。兴...
[期刊论文] 作者：钟德煊,,
来源：体育教学 年份：2006
在课堂上对学生的学习进行合理、高效地评价，有助于学生积极主动地参与学习、展现自我。随着新课程改革的不断深入，赏识教育已成为主流教育。在课堂教学中，越来越多地听到教师对......
[期刊论文] 作者：钟德煊,,
来源：体育教学 年份：2010
从2001年国家正式启动新一轮课程改革到现在，已经九年了。这九年是我们教育思想转变的洗脑过程，是一个学习、摸索、实践、转变的过程。九年来，我们在体育教学中获得了不少的收获......
[期刊论文] 作者：钟德煊,,
来源：体育教学 年份：2007
游戏对象：水平一、二、三游戏目的：1．通过游戏，发展学生奔跑、躲闪的能力及速度、灵敏等素质。2．在游戏中培养学生团结协作的合作精神，及果断、勇敢、机智等品质．...
[期刊论文] 作者：钟德煊,
来源：体育教学 年份：2010
从2001年国家正式启动新一轮课程改革到现在,已经九年了。这九年是我们教育思想转变的洗脑过程,是一个学习、摸索、实践、转变的过程。九年来,我们在体育教学中获得了不少的收获,我们的教学也越来越趋向于促进学生的全面发展的方向。课堂教学评价是有效课堂教学......
[期刊论文] 作者：钟德煊,范小雄,,
来源：体育教学 年份：2011
《体育教学》2010年第10期“点滴互动”栏目王丽红老师《低年级新生队列练习新法》中谈到用放置标志物的方法练习站队集合，在这里本人把一种实用而有趣味且不用标志的方法与大...
[期刊论文] 作者：钟德煊 范小雄,
来源：体育教学 年份：2011
《体育教学》2010年第10期“点滴互动”栏目王丽红老师《低年级新生队列练习新法》中谈到用放置标志物的方法练习站队集合，在这里本人把一种实用而有趣味且不用标志的方法与大家分享。 首先，把队伍排好，让学生进行小游戏“找朋友”，方法是：相邻同学互相握手认识“......
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