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[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:才智 年份:2014
英语课程是各类学校教育的一门重要课程,作为教学的重要组成部分,具有重要的教学价值与教学意义,教育意义不容忽视。当代学生个性张扬、鲜明,不论在学习或是生活中都有自己的...
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:鸭绿江(下半月版) 年份:2014
英语是一门实践性和交际性都很强的课程,在高校英语课堂教学的环节中,课堂导入是教师们为了让学生以最佳的状态进入一堂课的学习中而设置的环节之一。俗话说"良好的开端是成...
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:现代妇女(下旬) 年份:2014
随着英语课程改革的不断深入,高校英语教学目标从传统的片面追求学生成绩向提高学生应用能力方面转移。而新一轮的课程改革对高校英语教学提出了自主、合作、探究的教学要求,...
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:传播力研究 年份:2019
文化传播是英语教育中极其重要的一种功能。其中包括外来语言文化的输入及母语文化的对外传播。语言学习是一门艺术,更是一门技巧,对于现代化的大学而言,要想更顺利的走向未...
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:青年与社会:下 年份:2013
随着经济全球化、自由化和网络化的发展,社会分工趋于明显,低成本的原材料采购,畅通的流通渠道,能为企业带来显性的利润,物流已经成为企业的“第三利润源泉”。而物流英语这门新兴......
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:群文天地 年份:2013
摘要:语言是文化的载体,但是东西方文化的差异常常成为学生学习语言的障碍。本文论述了高校英语教学中文化导入的意义及原则,并且提出了一些如何在平时的学习中向学生导入文化知识的建议,以期能够推动高校英语教学更好的发展。  关键词:高校英语教学;文化导入;原则及......
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:北极光 年份:2015
英美文学教育是很多高校中英语教育的重要内容,构建主义往往强调以学生为中心展开教学,通过对英美文学的欣赏可以增强学生对英语的理解能力。下面笔者将会针对大学英语教学中...
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:东京文学 年份:2011
英语习语是英语学习的一个十分重要的方面,区分外国人和英语本民族人的一个指标就是看它讲的英语是否地道,而地道与否要看其习语使用多少,是否准确、恰当。从广义上讲,它包括习惯......
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:北方文学 年份:2017
《白鲸》在问世之后并没有受到人们的重视,直到后来创作者过世之后,该部著作才深受人们的重视,《白鲸》讲述了一位船长终日执着杀戮一只白鲸的故事。该部著作在艺术界具有较...
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:雪莲 年份:2015
在大学英语教学中必须要关注教学过程中对大学英语思维能力的培养,才能有效地推动当代大学英语教学思维方式的变革。In college English teaching, we must pay attention...
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:北方文学(下旬刊) 年份:2004
《奥赛罗》是莎士比亚所写的爱情悲剧,这部爱情悲剧故事也成为了莎士比亚所创作的四大悲剧之一,其中的故事情节和人物构造深深的吸引了人们的眼球,用其特有的感染力,触动着人...
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:南风 年份:2016
从某种程度上看,研究性英语教学是一种全新的英语教学理念和英语教学模式.对于培养具有研究意识和创新能力的人才,对于提高大学英语教学质量将会具有重要的作用.本文笔者便从...
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:青年文学家 年份:2017
本文在浪漫主义视角下对《雾都孤儿》的艺术表现进行了详细的分析,突出了《雾都孤儿》中多重创作元素和表现手法。This article analyzes in detail the artistic expressi...
[期刊论文] 作者:门鹏锐, 来源:青年文学家 年份:2016
摘 要:狄更斯,作为英国著名的小说家,为人们创造了一个全新的现实主义时代。在其作品中都是通过好人或者是受害者来进行描写。为此,本文笔者便从《双城记》中的批判现实主义和浪漫主义进行分析,才能更好地帮助我们理解这部经典作品。  关键词:《双城记》;批判现实;浪......
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:牡丹 年份:2015
现如今高校中的英语教育发展越来越深入,我国很多高校已将英美文学充分融入了高校英语教学中,通过对学生进行英美文学的教学可以促进学生增强对学习英语的认识。下面笔者首先...
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:青春岁月 年份:2012
大学英语听力教与学中的策略要求:引导学生尽快地找到实现学习目标地最佳途径,指导学生养成良好的学习习惯,激发学生的学习动机,培养学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。而...
[期刊论文] 作者:门鹏锐,, 来源:青春岁月 年份:2011
本文围绕大学英语教学中如何重视,开发和利用隐性因素这一问题,提出教学中重视教师的第一印象,加强师生情感交流,重视师生之间的信息差产生的作用以及促进英语课堂多维输入,...
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