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[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：当代护士(下旬刊) 年份：2012
目的观察无创正压机械通气在治疗急性左心衰竭中的疗效并探讨护理措施。方法将75例急性左心衰竭患者随机分成2组。治疗组在抗心力衰竭药物基础上给予无创正压机械通气治疗,对...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：赤子(中旬) 年份：2014
孩子生活自理能力下降是目前幼儿领域的群体现象,从小培养幼儿初步的生活自理能力,为幼儿良好的个性心理品质和今后的学习、生活打下坚实的基础是幼儿教育的重点。本文对影响...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：天津护理 年份：2011
心力衰竭是各种心脏疾病导致心功能不全的一种综合征,随着社会人口老龄化,高血压、冠心病发病率的逐年上升以及对心肌梗死有效治疗方法的提高,使更多的冠心病患者存活时...
[会议论文] 作者：闫红英,,
来源： 年份：2004
一.Analysis of the teaching materialThe topic of this part is mainly about music.Surrounding this topic,there are some activitiesthat are used to talk about...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：才智 年份：2013
好的生活卫生习惯需要从小开始培养,良好的生活卫生习惯是幼儿身心健康成长的基础,而幼儿期的孩子可塑性强但却不会分辨身边人的生活习惯的好坏,只是一味的模仿,所以孩子的生...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：科技创新与应用 年份：2020
等离子切割是下料常用方式,同时等离子切割也会产生多种缺陷。文章结合生产经验对等离子切割常见缺陷进行总结,并提出控制方法,为提高等离子切割质量提供借鉴。...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：江苏科技信息 年份：2016
文章从利用网店平台开发多功能丝网花夜灯、引企入校开发自动分片机、软硬件结合实现课程的优化重组,以及开发校本教材等方式充分实现做中学等几个方面来阐述CDIO教学模式在...
[学位论文] 作者：闫红英,,
来源：西安科技大学 年份：2008
本文采用熔剂保护法,以金属镁为基体,以尺寸5~10μm的碳化硅颗粒为增强相,制备了碳化硅颗粒增强的镁基复合材料。研究了各种制备条件对复合材料微观组织及性能的影响。实验得...
[学位论文] 作者：闫红英,,
来源：南京师范大学 年份：2008
《电工基础》是建立在物理学的基础上,学习电子信息专业知识必不可少的一门专业技术基础课,对其他专业课的理论学习和技能操作有着重要的影响。但此门课内容复杂、实践性强,...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：中国农村卫生 年份：2017
目的:探讨鼻内镜下治疗鼻出血的疗效。方法:选取我院2013年1月至2015年10月期间住院治疗的鼻出血患者80例,将80例患者分为实验组和治疗组各40例,其中,对实验组40例鼻出血患者...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：当代体育科技 年份：2020
校园足球文化建设有助于丰富校园体育文化,改善学生体质状况,促进学生必备品格的养成。目前小学校园足球文化建设存在场地器材不足、师资缺乏、足球人口少、观念有偏差、制度...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：甘肃教育 年份：2020
随着新课改的逐渐深入,广大一线教师认识到了提高教学有效性的重要性,并积极探索有效的方式方法,初步收到了成效。作为一名数学教师,不仅要分析、研究当前初中数学教学中存在...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：天津护理 年份：2012
急性心力衰竭是心血管疾病中的急重症。救治难度大,病死率约为3%,临床60 d病死率为9.6%,3年和5年病死率分别达30%和60%。而由急性心肌梗塞(AML)所致的急性心力衰竭则病死...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2019
小学科学教材主要是以实验为基础,教师在演示实验的时候,对学生实行分组式的练习,这样可以帮助学生掌握一定的实验技能,并且培养他们的科学素养。而教师在具体实践的时候,也...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：江苏科技信息 年份：2015
电子专业课是集理论和实践于一体的综合课程,其内容深奥、原理抽象,对知识基础薄弱、入学起点较低的职校学生而言有一定的难度,这些客观事实都给日常的电子教学带来非常大的...
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：华章 年份：2004
幼儿自理能力的培养是孩子独立能力、建立自信心与形成正确自我意识的基础，对幼儿健康人格的形成会产生深远的影响。但目前我国大部分孩子依赖性强，生活自理能力较差，要改变这一......
[期刊论文] 作者：闫红英,
来源：家庭医药·就医选药 年份：2020
目的:探讨妇产科门诊分诊中采取护理预警的临床价值.方法:选取2017年11月～2018年11月我院妇产科门诊的100例患者为对照组,在分诊中未采取护理预警,并选择2017年11月～2018年11月...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：现代职业教育 年份：2020
随着新课程改革的不断深入,职业教育的培养目标由培养应用型人才转变为培养适应高速发展的现代社会应具有的综合职业能力的创新型人才,所以开展培养学生自主探究和创新思维的...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：新课程学习(中) 年份：2014
班主任是沟通学生和学校、家庭、社会的桥梁,其主要任务是促进学生的全面发展。班主任就是他们的靠山,如同他们的父母,要时刻想着他们,关心他们的生活和学习,把爱化作春雨,滋...
[期刊论文] 作者：闫红英,,
来源：江苏科技信息（科技创业） 年份：2014
电子专业课是集理论和实践于一体的综合课程,其内容深奥、操作复杂,对知识基础薄弱、入学起点较低的我校学生而言有一定的难度和深度,尤其在实验、实训技能课上,很多学生会显...
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