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[会议论文] 作者：陳士軒,黃婉茹,顏榮泉,
来源：The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education 年份：2016
本研究主要的目的在探讨不同概念心像教学策略对国小角概念学习成就与学习动机的影响.本研究以准实验研究法进行研究设计,研究对象为台北市某国小五年级三个班共81位学生,以立意抽样将原班级组成分派至传统讲述、概念心像和概念心像游戏式学习等不同组别,进行为......
[会议论文] 作者：陳士軒[1]黃婉茹[2]顏榮泉[2],
来源：The 20th Global Chinese Conference on Computer in Education 年份：2016
本研究主要的目的在探討不同概念心像教學策略對國小角概念學習成就與學習動機的影響。本研究以準實驗研究法進行研究設計，研究對象為台北市某國小五年級三個班共81 位學...
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