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[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：中学生作文指导 年份：2019
小学语文朗读教学指导教师必须要高度重视朗读教学;要充分利用课后时间,组织朗读训练活动;要通过多种渠道,全面提升朗读指导技巧,最终形成以读为主,以读为媒介的语文教学模式...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：广西教育 年份：2020
本文分析文化品格对学生人文修养与行为取向的重要性,论述在高中英语教学中培养学生文化品格的策略,提出通过比较、阅读、情境模拟等方式拓宽学生文化视角、加深学生文化认知...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2011
多媒体是一种集文字、图形、图像、动画、声音等多种元素于一体的现代化教学手段。本文所阐述的就是作者在运用多媒体教学中的一些做法。...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：中国当代医药 年份：2018
目的对比观察戈舍瑞林与米非司酮在腹腔镜术后治疗巧克力囊肿的效果。方法将2013年3月~2015年3月在我院接受治疗的88例巧克力囊肿患者随机分为戈舍瑞林组和米非司酮组,各44例...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,,
来源：实用妇科内分泌杂志(电子版) 年份：2016
目的研究高泌乳素血症女性患者采用溴隐亭联合促性腺激素诱导方案进行治疗的临床效果。方法选取以往在我院接受治疗的高泌乳素血症女性患者56例,随机将其分为对照组和治疗组,...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】《语文课程标准》把语文教学中的“听话说话”改为口语交际，与“识字与写字”等并列为语文课程五方面的内容之一。目前小学生在听、说、读、写诸能力中，最差的要数“说”的能力，所以，为了加强对小学生的口语交际能力的培养，笔者所在的学校将《核心素养下如......
[期刊论文] 作者：韦丽芬,,
来源：课程教育研究 年份：2004
在当前小学语文阅读教学中,提高学生的阅读能力和理解能力是主要的教学任务。而通过课外阅读不仅能够快速有效的提高读书能力,也能够培养学生的创造性活跃思维,并且,也能够使...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：特别健康：下 年份：2014
目的：讨论肝硬化合并上消化道大出血患者的临床急救护理体会。方法：选取我院2011年5月至2014年5月收治的72例肝硬化合并上消化道大出血患者作为研究样本，随机分为干预组与对照组......
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：广西教育·B版 年份：2019
【摘 要】本文阐述高中英语阅读教学现状，分析高中学生英语阅读从“窄”到“宽”引导的必要性，提出“窄”环境下将泛读与精读相结合保证基本阅读材料的高效应用、“宽”环境下利用显性与隐性资源帮助学生拓展资源应用等对策，引导高中学生英语阅读从“窄”到“宽”......
[期刊论文] 作者：韦丽芬,,
来源：读写算（教研版） 年份：2012
阅读教学是初中语文课堂教学的基本课型和重点,是实施素质教育的主渠道.新课标要求:“在初中语文阅读教学中必须以学生的阅读体验作为立足点,让学生的情感体验成为阅读教学不...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
数学课堂不是要学生做过多的练习，也不是老师讲授过多枯燥的知识，而是通过我们的教学，学生能有所进步或发展，走出课堂时有所收获。这样的课堂才是有效的。...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：东方食疗与保健 年份：2017
目的:比较不同护理干预方法在有机磷农药中毒护理缺陷中的应用价值.方法:选取62例有机磷农药中毒者进行护理干预实验分析,将其随机均分为观察组和对照组,依次实施优质护理和...
[学位论文] 作者：韦丽芬,
来源：中山大学 年份：2006
本研究通过建立颞下颌关节(TemporomandibularJoint，TMJ)源性关节痛模型，探讨NF-κB、TNF-α在TMJ源性关节痛中的组织分布及表达水平的变化，为明确TMJ源性关节痛机制提供初步研...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2019
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[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：养生保健指南 年份：2017
多囊卵巢综合症疾病患者的主要临床特征性表现包括不孕、闭经、肥胖、多毛等几种,该疾病属于近年来较为常见的一种女性内分泌紊乱性疾病.目前在临床实际工作中对多囊卵巢综合...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,,
来源：中华少年 年份：2017
英语这门学科对于很多学生,特别是对于高中生来讲都是一门比较困难的学科,在高中阶段,学生对英语开始系统全面的学习,在高中阶段也是为今后的英语学习打下坚实基础的阶段,在...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
鼓励学生以自己的方式学习,鼓励学生多思考、多提问、师生平等对话、共同探讨以及合作解决问题.使用多媒体很容易创造情境、激发想象力,并使用灵活多样的课件来丰富教学内容....
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2021
培养学生的审题能力,有助于学生在分析具体问题的过程中能够恰当地提取题目中的有效信息,排除干扰信息,保证答题的准确n性。简单地说,学生的审题能力能够直接关系到学生的做...
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：在小学教育管理当中，对于小学生的安全意识教育显得尤为重要，可以说安全教育会影响到学生的发展和进步。本文论述了小学生的安全教育中存在的问题，指出在小学生安全意识教育的应对策略，以供大家参考。 关键词：小学安全教育存在问题应对策略 随着现在全国范......
[期刊论文] 作者：韦丽芬,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2014
摘要：化学实验既是教学手段，更是化学学习的重要内容。在倡导以学生学习方式多样化来实现课改新理念的今天，由于农村学校优质生源的流失以及实验经费的不足等原因，造成很多教师在意识上和行动上对化学实验的不重视。针对这种情况，宜采用多种策略来改进实验，增强学生探......
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