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[学位论文] 作者：韦永强,,
来源： 年份：2011
教师个人教育理论是经由个人实践形成的,是教师对于教育、教学,以及教师专业的一整套的观点,是教师真正信奉的在教育实践中体现出来的教育观念。教师专业发展离不开教师个人...
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：新医学 年份：2008
目的:探讨桡动脉径路PCI后使用TR Band止血气囊压迫穿刺部位的适宜止血时间。方法:325例桡动脉径路PCI术后的患者,使用TR Band止血气囊对桡动脉进行压迫止血。按止血时间不同...
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2018
随着互联网,物联网、移动互联网等新技术的发展,智能手机,平板电脑、笔记本电脑已被应用到各行各业中,高职教育也需要利用先进的信息技术,提升教育教学质量。近几年来,各种ap...
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2020
面对新时期社会转型的发展和社会结构变化中利益冲突多样化、价值取向多元化的经验事实,高校思想政治教育活动创新不能仅仅停留在传统话语体系的重复建构上,而要适应社会结构...
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：广西医学 年份：1999
为探讨波依定、氨酰心安对冠心病运动平板试验及Ｈｏｌｔｅｒ检查中心肌缺血的影响。对６２例冠心病患者分组服用波依定氨酰心安进行前后对照，结果：波依定，氨酰心安均可延长运动诱发心绞痛和ＳＴ段下......
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：阜阳职业技术学院学报 年份：2020
新媒体时代,人们的社会交往、学习和思维方式都产生了巨大而深刻的变革。在公共精神层面,一部分大学生出现价值取向缺失、网络道德失范、公共理性缺失等问题。高校教育工作者...
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：中西医结合心脑血管病杂志 年份：2008
目的观察法舒地尔注射剂对不稳定型心绞痛的治疗作用。方法不稳定型心绞痛患者93例,两组均予硝酸酯、阿司匹林、氯比格雷、低分子肝素及调脂等常规治疗,心绞痛发作时舌下含化...
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2004
随着现代信息技术、互联网技术以及通信技术的高速发展,给教育活动提供了更好的教学方式和资源获取渠道。在高校思政教育活动当中,对多媒体技术加以应用能够获得十分优质的教...
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：职教论坛 年份：1999
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”江泽民主席在今年６月１日会见“两院”院士时指出，“推动未来发展动力的生产要素，既不是......
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：阜阳职业技术学院学报 年份：2015
文章针对高校大学生在综合素质测评中存在的问题尝试构建科学合理的大学生综合素质测评体系。希望通过科学合理的综合素质进行测评体系，对学生进行客观公正评价，从而促进大学生......
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：华中医学杂志 年份：1999
对１８６例有心绞痛发作的心肌梗死和１５２例无心绞痛发作的心肌梗死进行对比分析宙时将Ａ组按心绞痛反复发作时间超过１个月者列为Ａ１组，少于１个月者列为Ａ２组，进行对比分析。结果：（１）Ａ组与Ｂ组相比，心肌酶峰......
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：内科 年份：2008
目的 探讨超敏C反应蛋白（hs—CRP）与冠心病的的关系。方法对51例急性心肌梗死患者、75例心绞痛患者、86例健康体检者测定hs—CRP水平，比较各组间hs-CRP水平差异。结果急性心肌梗...
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：吕梁教育学院学报 年份：2018
随着国民经济的发展和社会的进步,教育事业受到了社会的普遍关注。大学思想政治教育活动属于对学生基本素养进行培养,继而形成良好道德素质的关键性学科。怎样才能够在受众理...
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：东莞理工学院学报 年份：1996
农村城市过程中必须出现农民的失业问题，东莞也不例外，本文从东莞农民面临的失业问题出发，认为产生这一问题的直接原因是耕地迅速减少，外地来工的竞争，本地农民文化低下，以及耕地集......
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：成功•教育 年份：2010
[摘要]在教育教学实践中,宏观的教育学术理论并不能对教师的教学实践产生直接的有针对性的指导,教师需要构建能对教学实践产生直接效用的个人教育理论。本文主要论述了个人教育理论的涵义、特征以及构建教师个人教育理论的必要性,并提出了构建个人教育理论的方......
[学位论文] 作者：韦永强,
来源：南京理工大学 年份：2012
随着电力工业的长期发展，尤其是800kV、1000kV等特高压工程的开工建设，其主变压器设备因其运输重量及外形尺寸不断提高，其运输荷载远远超出了规范标准，而造成了运输难度越来越大......
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：当代小说(下半月) 年份：2009
当前,在诗歌教学中存在着重视背诵而忽略发展学生思维的倾向.在诗歌教学中发展学生的思维具有重要意义,教学中可以从激疑、发散思维法、激发学生的联想和想象、比较法等几个...
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：当代小说（下半月） 年份：2010
本文先论述了教师职业幸福感的意义,然后分析了教师职业幸福感缺失的原因,并提出了提升教师职业幸福感的策略....
[期刊论文] 作者：韦永强,,
来源：佳木斯大学社会科学学报 年份：2020
面对新时期社会转型的发展和社会结构变化中利益冲突多样化、价值取向多元化的经验事实,高校思想政治教育活动创新不能仅仅停留在传统话语体系的重复建构上,而要适应社会结构...
[期刊论文] 作者：韦永强,
来源：才智 年份：2021
对分课堂是针对高校课堂教学存在的问题提出的一种新的教学模式.在互联网+时代环境下,BYOD可以为对分课堂提供信息化手段的支持.BYOD应用于对分课堂可以增强课堂教学的吸引力...
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