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[期刊论文] 作者：韦秋文,
来源：广西医科大学学报 年份：2005
医学教学方法是医学教育的核心内容之一,是医学院校教师为完成特定的教学任务、培养合格的临床医生所采用的各种手段,教师通过这些手段向学生传授作为临床医生必须具有的知识...
[期刊论文] 作者：韦秋文,
来源：广西医科大学学报 年份：1997
运用小儿危重病评分方法和小儿死亡危险评分法对上海医科大学儿科医院内科危重监护病房收治的４０例患儿进行评分。结果显示评分状况不良或持续无改善者预后不良。通过临床验证，危......
[期刊论文] 作者：韦秋文,徐平,,
来源：广西医学 年份：2005
目的通过动态监测呼吸衰竭新生儿机械通气下的呼吸力学指标变化,探讨其变化特征及临床意义.方法记录上机初、上机后1 h、病情变化时、临床处理后、拔管前呼吸力学指标:呼吸频...
[期刊论文] 作者：韦秋文,周嘉,,
来源：岭南急诊医学杂志 年份：2017
妊娠期糖尿病（Gestational diabetes mellitus,GDM）是指妊娠期间首次发生或发现的糖耐量减低或糖尿病。妊娠期高血糖的主要危害是围产期母婴临床结局不良和死亡率增加,包括...
[期刊论文] 作者：韦秋文,李小容,
来源：医学文选 年份：2005
目的分析新生儿换血后贫血的临床特点,探讨干预策略.方法新生儿换血82例,比较换血后贫血组(39例)与非贫血组(43例)临床特点.结果82例换血前红细胞、血红蛋白均较入院时下降;...
[期刊论文] 作者：韦秋文,徐平,刘燕芬,
来源：广西医学 年份：2003
新生儿呼吸衰竭是新生儿死亡的重要原因之一.应用鼻塞CPAP(nCPAP)治疗新生儿呼吸衰竭简便、有效,减少了气管插管机械通气及医源性感染的机会,降低了住院费用,提高了呼吸衰竭...
[期刊论文] 作者：刘壮,黄丽莉,韦秋文,
来源：广西医学 年份：1995
儿童急性白血病居儿科恶性肿瘤首位,是5岁以上小儿死亡主要原因之一。既往中枢神经系统白血病(CNSL)的诊断依靠临床表现及脑脊液(CSF)三项检查(压力、白细胞计数、蛋白定量)...
[期刊论文] 作者：刘壮,黄丽莉,韦秋文,
来源：中国小儿血液 年份：1996
用细胞玻片离心法对７８例急性白血病患儿４１８次脑脊液标本进行了细胞学检查，阳性率分别为６０．３％和３７．８％。这是一种简单、快速、有效的方法，对儿童中枢神经系统白血病检查比传统的测压、白细胞计数......
[期刊论文] 作者：陈秀奇, 韦秋文, 杨志勇,,
来源：现代医药卫生 年份：2018
随着国家医改的开展及对住院医师规范化培训制度的完善,医学生的实习阶段工作需要改革,才能更好地衔接本科阶段的理论知识,让医学生适应毕业以后的住院医师规范化培训。该文...
[期刊论文] 作者：杨志勇, 陈秀奇, 韦秋文,,
来源：中国继续医学教育 年份：2019
目的探讨Mini-CEX教学在儿科本科实习生的具体应用和教学效果。方法纳入160名本科临床专业在儿科轮转实习医师为研究对象,随机分为两组,每组80人。研究组中,男生35例,女生45...
[期刊论文] 作者：陈秀奇，韦秋文，杨志勇,
来源：中国保健营养 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：陈峋 韦秋文 农光民,
来源：校园英语·中旬 年份：2021
【摘要】随着全球一体化的发展，我国的高等医学教学水平也在不断提高。当前着世界各国之间的学生交流越来越频繁，全英教学在医学教学中的应用越来越受到重视，儿科作为医学专业中的重要学科之一，提高全英教学在儿科见习中的应用对于儿科教学水平和儿科学生素质的培养......
[期刊论文] 作者：刘义,韦秋文,刘悠南,
来源：新生儿科杂志 年份：1998
最近我们对IVIG治疗新生儿ABO溶血症所致高胆红素血症的疗效进行观察，现报告如下：临床资料及方法我院儿科自1996年3月至1997年9月收治经血清学证实新生儿ABO溶血症8例。5例用常...
[期刊论文] 作者：覃素元,韦秋文,庞玉生,
来源：卫生职业教育 年份：2020
儿科医生不仅要有较高的职业能力,还需要具备高尚的医德,院校培养人才时在理论和实践两个方面进行努力,思想政治教育工作必须发挥重要的作用。情境教学模式作为能够提高教学...
[期刊论文] 作者：韦秋文,唐冬群,谢叶玲,,
来源：临床医药文献电子杂志 年份：2017
目的研究探讨糖尿病母亲新生儿(IDMs)围生期不同干预方法对新生儿血糖及并发症的影响。方法选取我院收治的100例IDMs作为研究对象,将其随机分为两组,对照组生后指导母亲进行...
[期刊论文] 作者：韦秋文,王琳琳,李小容,,
来源：实用儿科临床杂志 年份：2008
目的探讨危重症新生儿血清二胺氧化酶（DAO）和D-乳酸的变化及其临床意义。方法选取危重症新生儿52例为研究组，同期住院的非危重无胃肠功能障碍新生儿15例为对照组。研究组按有无......
[期刊论文] 作者：蔡劲薇, 韦秋文, 罗佐杰, 梁敏,,
来源：中国高等医学教育 年份：2018
以妊娠期甲状腺功能减退症为例,探讨参与式临床小讲课教学技巧。通过分析小讲课特点、展示教学活动设计、挖掘多元化教学方法,提高参与式临床小讲课的技巧及质量。...
[期刊论文] 作者：卢章洪,杜贤进,韦秋文,金松,
来源：中国高等医学教育 年份：2018
目的：评价沉浸式团队学习在临床教学能力培训的应用效果。方法：研究对象为参加统一标准化设计的临床教学能力培训的师资,进行课前和课后自评及课程反馈。结果：研究对象共249名。......
[期刊论文] 作者：陈峋,韦秋文,谢帆,陈秀奇,
来源：中国高等医学教育 年份：2018
目的：探讨病例导入式以问题为基础的学习（Problem-Based Learning,PBL）在儿科理论课的应用。方法：将2011级108名五年制临床医学专业学生随机分两组,分别采用病例导入PBL教学和授...
[期刊论文] 作者：黄丽莉,刘壮,韦秋文,陈若泽,
来源：广西医科大学学报 年份：1994
用透射电镜对５例β－地贫血骨髓进行检查，结果发现幼红细胞铁沉积增多，胞浆有α链沉积的包涵体、核膜明显改变，核异染质浓聚，部分红细胞呈两头膨大，中间丝状改变。Five cases of β......
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