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[期刊论文] 作者：顾翠霞,,
来源：发展 年份：2009
探究式学习是国家课程标准明确提出的一种学习方式。科学探究既是重要的学习内容,也是一种重要的学习方式。学生科学探究能力的发展不只是记住有关的探究知识就能解决的,...
[期刊论文] 作者：顾翠霞,,
来源：甘肃科技纵横 年份：2009
理想实验是科学研究中一种重要方法,它把可靠的事实和理论思维结合起来,可以深刻地揭示规律。伟大的物理学家伽利略在神权专制统治的社会中,不屈不挠,不畏权贵,敢于怀疑并推...
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2013
鲍曼不动杆菌是需氧不发酵糖类革兰阴性杆菌,广泛分布于水、土壤、医院环境和人体的皮肤表面,属于条件致病菌,并且是住院患者常见的病原体。近年来,随着光谱抗菌药物、糖皮质...
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：解放军护理杂志 年份：2009
随着现代丁业的快速发展，外伤引起的骨折合并大面积创面感染病例日益增多。大面积刨面重度感染的治疗十分棘手。至今尚无成熟可靠的方案。负压封闭引流技术（vacuum sealing dra...
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2009
临床实习是医学教育的重要组成部分，是学生将理论知识和临床实践结合的过程，是护生向护士角色转变的重要阶段。临床实习与带教的管理是医院教学管理的重点，在护生带教方面重点做......
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2007
2004年9月～2007年1月，我院开展人工肱骨头置换术12例，经精心护理，效果满意。现将护理体会报告如下。...
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：基础教育参考 年份：2016
近年来，差异教学、合作学习在我国发展迅速，传统的教育观念受到了挑战。但是，“差异·合作”教学实践中仍存在一些问题。作为为学生思想品德健康发展奠定基础的一门课程，初中......
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：基础教育研究 年份：2018
“e学习”环境下初中思想品德课探究学习，机遇与挑战并存。文章结合目前探究学习中存在的误区和实现初中思想品德课探究学习优质高效的目标，从三个方面进行探究：创设情境，感染学......
[期刊论文] 作者：顾翠霞,,
来源：教育革新 年份：2014
物理是一门和生活实际密切联系的学科。初中物理新课标强调以学生为主体的探究性学习,渗透物理学研究方法的教育,突出“科学·技术·社会(STS)”的精神。教师在课堂教学中恰...
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：基础教育参考 年份：2016
近年来，差异教学、合作学习在我国发展迅速，传统的教育观念受到了挑战。但是，“差异·合作”教学实践中仍存在一些问题。作为为学生思想品德健康发展奠定基础的一门课程，初中思想品德课应有别于其他课程，其教学应坚持突显情感、态度、价值观目标，坚持理论联系实际，坚持......
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：祖国·教育版 年份：2013
【摘 要】在新课改的教学理论指导下，初中政治课堂教学应进行教学模式的创新，将以往的教师为主体的教学转变为，以学生为教学主体的教学理念要得到确立，课堂教学要体现和突出学生的教学主体地位，课堂讨论提高学生的教学主体意识，学生的知识建构和提问展示师生的平等地......
[期刊论文] 作者：顾翠霞,
来源：现代教育科研论坛 年份：2010
1.运用信息技术创设和谐的氛围,激发学生的思维兴趣 教育家陶行知曾指出:“创造力量最能发展的条件是民主。”课堂教学民主是培养和形成创造性思维的根本保证。师生关系融洽、和谐,互相尊重,互动学习,是形成民主平等教学氛围的主要因素。传统教育中,课堂气......
[期刊论文] 作者：冯玉兰,顾翠霞,
来源：当代医药论丛 年份：2018
目的：探讨对进行手术治疗的腰椎骨折患者实施舒适护理的效果。方法 ：将2016年5月至2017年12月期间苏州科技城医院骨科收治的200例腰椎骨折患者随机分为舒适护理组和常规护理组...
[期刊论文] 作者：沈冰,顾翠霞,
来源：宁夏医学院学报 年份：1997
小儿颅脑外伤１２５例临床分析沈冰１顾翠霞２王学荣１崔胜１张健１饶闻午１小儿颅脑外伤临床上并不少见，且为儿童重要死因之一。我院自１９９３年５月至１９９７年５月共收治颅脑外伤患儿１２５例，占同期颅脑外伤总数的１０５０％，现......
[期刊论文] 作者：顾翠霞,冯玉兰,
来源：养生保健指南 年份：2018
目的 探讨护理干预对预防骨质疏松性椎体压缩性骨折术后再骨折的影响.方法 选取60例行椎体成形术/椎体后凸成形术的骨质疏松性椎体压缩性骨折患者,随机分为观察组26例,对照组...
[期刊论文] 作者：王星星,顾翠霞,
来源：健康必读 年份：2021
目的:探讨对股骨颈骨折患者进行延续性护理在提升其康复锻炼依从性与生活质量中的临床效果.方法:对照组患者应用常规护理,观察组联合运用延续性护理.结果:观察组康复锻炼依从...
[期刊论文] 作者：王月华,顾翠霞,
来源：科学养生 年份：2004
目的 骨科护理带教中选择品管圈活动,观察带教质量.方法 本院纳入的实习生作为研究对象,7月进入医院的作为对照组,采取常规带教模式,10月入院的作为观察组,采取品管圈活动.对...
[期刊论文] 作者：王月华,顾翠霞,,
来源：现代养生（下半月版） 年份：2019
目的:探讨医院病房环境对创伤骨科患者入院及治疗期间焦虑的影响.方法:将120例骨科住院病人随机分为实验组和对照组,每组各60例,两组病人在住院期间均接受常规护理,将对照组...
[期刊论文] 作者：王月华,顾翠霞,
来源：健康必读 年份：2021
目的:评价基于汉密尔顿抑郁焦虑评分的心理护理在骨科重度创伤患者的护理效果.方法:选取2019年3月-2020年12月本院收治68例骨科重度创伤患者,通过数字随机法分为对照组(n=34)与研究组(n=34).对照组接受常规护理管理,研究组结合予以基于汉密尔顿抑郁、焦虑评分(H......
[期刊论文] 作者：殷翠云, 顾翠霞,,
来源：中学政治教学参考 年份：2004
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。总书记提出了"八...
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