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[期刊论文] 作者：高子青,
来源：当代教学科研 年份：2013
【摘要】儿童步入小学就意味着从现实的双向对话进入一个较多的与文字符号单向独白的神奇世界。从此，阅读成为学生认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。实现这一跨越的成效如何，必将对他们日后的阅读，包括阅读兴趣、阅读能力、阅读习惯等产生深刻的影响。......
[期刊论文] 作者：高子青,孙雪莲,
来源：新农村（黑龙江） 年份：2014
人的思想是一种精神力量，它支配着人们的实践活动，而教师则肩负着培养社会主义接班人的神圣使命。因此，必须发挥政治思想上的引导作用，尤其是在教学过程中渗透德育教育更为重要。......
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