小学英语教师教学工作量大、所教学生数多的现状导致教师对学生的口语作业评价不力，学生对口语作业表现出很大的随意性。在分析口语......

英语口语作业是检验学生学习成果和课堂教学效果的重要途径。但是,现阶段英语口语作业内容、形式单一,对学生的发音问题反馈评价不......

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小学英语教师教学工作量大、所教学生数多,导致教师对学生的口语作业评价不力,学生对口语作业表现出的态度很随意。为了摆脱口语作......