英语听说能力相关论文
当前,国家对教育信息化的发展十分重视,把推进教育信息化作为实现教育现代化的重要抓手。英语作为语言学科,听说能力是日常交际中......
在新课改背景下,初中英语教师应注重培养学生的听说能力。因为初中学生要想提升英语成绩,听说能力的训练必不可少,其应在英语教学中占......
经济全球化推动了国际交流,凸显了英语作为世界通用语的地位,现代职场对员工熟练掌握英语听说的要求也越来越高。TED演讲视频内容丰......
在经济知识全球化和人类命运共同体日益显著的今天,各国间的经济、贸易和文化往来已然达到前所未有的密切程度。语言作为跨文化交......
自2016年起,银川市口语考试变为通过计算机测评系统进行的人机对话形式,改变了以往人人对话的考试形式。2018年又把听力考试从笔试......
听说能力在英语学习中起着十分重要的作用,但非英语专业学位硕士研究生的听说能力培养常常被忽略,导致听说能力薄弱并成为长期困扰......
【摘 要】对于高中英语教学来说,听、说、读、写是最基本的四项技能,其中听、说是最关键的交际能力。教师想要促进学生四项技能的全......
英语学科的核心素养不仅包括英语语言能力、学习能力,还包括思维品质和文化意识。英语听说能力,是最基础的英语能力和素养。鉴于听......
【摘要】分析了传统艺术生大学英语教学中存在的问题,运用多模态话语分析理论,把多模态信息认知教-学模式运用到艺术生大学英语教学......
摘要: 随着互联网技术和多媒体技术的普及,越来越多的原版英文影视作品被引入了大学英语课堂。原版英文影视作品可以为学生创造栩......
摘 要:本文简述了充分利用资源,开展英语的听说教学,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说技能,形成综合运用语言的能力。 关键......
摘 要: 教师的职责主要是引导和指导学生学好英语,具体做法是讲课时要注意深入浅出,循循善诱,多鼓励学生开口说,多读和多练课文及句式。......
摘 要:本文针对目前职业院校大学英语口语教学中出现的一些问题进行了一定的研究与思考,并结合实际从学生口语现状,展开探讨,从充分利......
学生听说能力的培养是一个从语音不准确到准确,从内容出错到少错到不错,从不熟练到较熟练以至于形成习惯的过程。作为小学教师要自始......
摘 要:现在英语已经成为世界上应用最广泛的一门语言,随着经济全球化的迅速发展,促使着英语在全球上快速传播发展开来。目前,中国也在......
摘 要:教育国际化发展趋势要求高职英语听说教学必须进一步明确目标,致力于培养具有国际视野、多元文化背景和跨文化交际能力的高......
摘 要:本文根据自己的教学实践,总结了提高初中英语听说能力的方法:听与看结合、听与动作结合、听与说结合、听与写结合等。指出提高......
学习英语有四种能力:听、说、读、写。在这四种能力中,听、说领先,读、写跟上,这是《新课程标准》的一条原则。作为课堂教学的组织者和......
学语言先从听听、说说开始,文字符号是讲话的记录。所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养。培养小学生的听说能力,应有计划......
前车之鉴是宝贵财富 姚明、王治郅和巴特尔,是中国篮球走向NBA的前人,3位球星在NBA有得有失。无论得失,都是阿联的宝贵财富,这......
项目管理是当今成人培训工作中常用的模式,但在成人英语培训上还是新的尝试。本文就如何把现代培训中的SMART目标管理运用于英语培......
高职院校图书馆是学院的信息资源中心,是与教学、科研紧密联系的部门,图书馆工作应时刻关注学院教学需要,适时作出调整,研究学生读者的......
<正>现行教材突出以语言使用作为教学目标,要求在具有交际目的的语境进行英语教学,通过大量实践把语言知识转化为语言技能。而英语......
听说能力是语言交际中重要的技能,《大学英语课程教学要求》特别强调了听说能力的重要性。然而,当前大学生在英语听说方面存在着一......
对小学生进行英语听说能力的培养,培养其英语方面的语感,有利于克服英语教学中长期存在的“聋子英语、哑巴英语”现象,提高其英语......
《英语广播站》是我与北京外语广播电台英语部联合开办的选修课程,自2011年9月以来共开设三期,课程深受学生欢迎,每期都是四中选修课......
本文针对当前农村中学英语听力教学存在的实际问题 ,提出了三点对策以及英语听力教学的四点策略
In this paper, according to th......
英语是一门语言学科,是交际的工具,要使学生听、说、读、写全面发展。教学应面向实际,贴近生活,通过各种教学手段,发挥学生的主观......
在充满竞争的职场里,在以成败论英雄的工作中,谁能自始至终陪伴你、鼓励你、帮助你呢?不是老板,不是同事,不是下属,也不是朋友,他们都不可......
摘 要:在初中英语教学中,普遍存在忽视听说能力培养的问题。听说能力的培养对发展学生综合语用能力起着重要的作用。运用可持续发展......
摘 要 英语听说能力弱是高职学生普遍存在的问题,很多高职学生经过多年英语学习,依然不能用流利的英语进行日常交流,因此,我院引进......
摘 要 一直以来受应试教育的影响,大学生英语教学多偏重于读写能力的培养,对于听说能力相对弱化,造成了大学生会看会写单词,但是听......
[摘要]在经济全球化的今天,英语已经成为各民族相互交流的有效工具,而且也逐渐成为世界各国之间相互竞争的手段。自中国加入世界贸易......
阿泊,他从22岁到31岁,出国、回国,又出国。他说,最大的感受就是这世上没有捷径,生活处处辛苦,没有真本领,在哪里都会碰壁。 南半球创业......
[摘要]在培养学生的英语听说能力中,通过情境教学法,选取和创造适合听说能力培养的语言环境,有助于学生听说能力的培养和提高,本文通过......
英语听说能力的培养一直是我国英语教学中的短板,我国学生尤其是非英语专业学生听不懂、说不出的“聋哑英语”状况一直未能得到有......
摘 要:现代外语教学思想认为口语是第一性的,文字是第二性的,交际性是语言的本质属性,学外语的目的是为了交际,而不是仅仅学会一些语言......
现代教学手段中,多媒体技术的引入及其带来的教学手段的变化,尤其是在初中英语教学中的应用,不仅极大地丰富了英语教学模式,使英语......
随着素质教育改革工作的不断深入及英语运用范围的进一步扩大,人们逐渐意识到英语听说能力的重要性.因此对于初中阶段的学生而言,......
【内容摘要】随着素质教育的深化,初中英语教育不再满足于单词量的积累和语法的运用,听说能力的比重逐渐增大,这也就要求初中英语老师......