《我的爸爸叫焦尼》相关论文
1．我叫狄姆，我的爸爸是焦尼。妈妈叫我在站台上等爸爸的到来。秋天开始的时候，我和妈妈搬到了这座小城。从那以后，我一直都没有见到过......
第一次听到这个故事，是几年前，著名儿童文学评论家方卫平讲述的，当时就被感动得一塌糊涂。那时，该书还没有在中国出版。......
<正>选文再现绘本《我的爸爸叫焦尼》图文略。备课构想"绘本"是用图画与文字共同叙述一个故事,表达特定情感、主题的读本;是通过绘......
<正>上周的绘本课,我选择了彭懿老师推荐的瑞典绘本故事《我的爸爸叫焦尼》。当我第一次看完《我的爸爸叫焦尼》这个绘本故事时,我......
<正>一、朗读:这是怎样的一个父亲呢温馨与酸楚彼此渗透,无奈与达观互为包孕;于忧伤的淡灰色雾霭深处,射出了温暖、希望的光。细腻......
<正>瑞典作家波·R·汉伯格的图画书《我的爸爸叫焦尼》,讲述的是父母离异后跟随妈妈生活的狄姆和爸爸焦尼单独在一起的一天的生活......
<正>窦桂梅老师的课,总让人想起语文课程的话题。现在,让我们以窦桂梅老师《我的爸爸叫焦尼》绘本教学为例,来探讨其语文课程的开......
<正>【教学片段】师:同学们,刚才我们静静地听的时间有14分钟之多,长长的语言走入了我们的内心,但语文课上我们往往发现,长长的语......
<正>●"未曾表达的爱就是不存在。"曾几何时,我们的学生习惯了分享亲人给予的爱,却忘却了表达自己内心对亲人的爱。窦老师《我的爸......
<正>第一次听到这个故事,是几年前,著名儿童文学评论家方卫平讲述的,当时就被感动得一塌糊涂。那时,该书还没有在中国出版。今天终......
<正>著名特级教师于永正说过:"课前,老师得先和文本‘对话’,即钻研好教材,只有把教材钻研好了,才能和学生交流。"可见,对文本的深......
