乡村中学教师相关论文
在中国社会的传统中,“师”既是启蒙学生以知识的人,也是品德、礼节的化身,但在20世纪90年代以后,教师群体尤其是乡村教师群体的地......
从2015年《乡村教师支持计划（2015-2020）》颁布以来,党和国家不断在为打造一支“下得去、留得住、教得好”的乡村教师队伍而努力。但......
为探索乡村教师家庭满意度的结构,通过文献分析、开放性问卷调查和专家讨论形成初始问卷的结构及项目.在512份有效问卷的基础上,随......
教师激励作为教师管理过程中的关键环节,对提高教师工作积极性和主动性有着至关重要的作用。近年来,为激励更多教师投身乡村教育事......
教师职称评审是对其专业水平的认可与肯定。乡村中学教师职称评审以《贵州省中小学、幼儿园教师系列专业技术职务任职资格申报评审......
农村中学是基础教育的重要组成部分，但大多数农村中学远离城市，经济落后；学校教学设施不完善；师资配备不齐，教师的工作量大。所有的这些......
基础教育新课改提出要给广大教师赋权增能,尤其指出乡村中学教师不能再像从前那样单纯地为学生传授知识,还要在课堂教学以及教育实......
