亲近生活相关论文
育人为本,德育为首.在学校可以通过加强少先队活动建设,校园文化建设,与各学科整合,亲近生活,关注弱势学生群体等渠道来加强少先队......
艺术来源于生活,孩子的想象力是无穷无尽的,他们从小就对身边的事物表现出浓厚的兴趣和强烈的好奇心,喜欢探索其中的奥秘,《纲要》......
作文教学要引导学生亲近生活,深入生活,并创设良好的作文情景,坚持指导学生从生活中取材,让学生写自己感兴趣的事,说自己想说的话,......
《义务教育语文课程标准(2011 年版)》对于小学作文教学的目标为:让学生“乐于书面表达,增强习作的自信心.愿意与他人分享习作的快......
综合实践活动要以活动促发展,让学生主动实践,主动探索,主动创造,大胆探究,敢于质疑.真正亲近生活,亲近实践.本文从“选取贴近生活......
内容摘要：新课程改革要求我们的语文课程与新时代的生活接轨，将课堂交给学生，充分发挥学生的学习主动性，学生能轻松快乐地学习。在教学......
小学生写作文的过程,就是对生活的认识过程.教师教学生写作文,就是帮助学生树立生活观念,激发对生活兴趣,培养观察生活的方法.教师......
如何让学生乐于表达,文思泉涌,妙笔生花呢?该文以《荷花》为例浅谈习作教学,提出相应策略:例文出发,进行方法指导,做到教学合一;亲......
语文学科不像自然学科那样严密，它始终离不开由量变到质变的过程。“有丰富的语言积累”是语文教学重要的目标之一。是全面提高学生......
教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。语文教师应千方百计地为学生作文引入创作的"源头活水",引领他们亲近生活,融入生活......
本文从时政新闻目前与普通民众生活隔阂甚大的现状分析了隔阂产生的原因，并提出了如何打破坚冰，让时政新闻重返温暖与活亮的状态的几......
《指南》中指出:“艺术是人类创造美和表现美的重要形式。幼儿对外部世界的感受和理解会自发地通过某种艺术形式表现出来,这是幼儿......
《大众哲学》的成功,表明现代哲学就内在于人们的现实生活之中。用哲学去服务生活,在开显生活哲理的同时,哲学就会变成人们自觉的......
《买东西看什么》这一课的教学活动表明:教学目标源自学生生活;情感激发源自丰富的学生活动;价值体验源自社会生活;指导生活实践源......
