信息素养教学相关论文
基于网络整合营销4I原则对信息素养教学开展研究，为高校图书馆的信息素养课程及教学设计提供理论依据与实践思考。4I原则对于信息素......
应用型本科院校信息素养教育存在学科教师信息素养不达标、文献信息检索课与专业教育相脱节、教学方法单一、实践教学环节薄弱等问......
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息素养教育已经成为世界各国教育界乃至社会各界关注的重大理论与实践课题.本文综合考......
研究表明学科服务现状不太乐观，图书馆的研究支持、服务教学并没有得到用户的认同。站在用户的立场，分析用户的需求，尝试以机构学术档......
信息素养教育是新时代教育不可或缺的组成部分。高职院校作为高级职业技能工人的培养基地,在实施职业技能教学的同时不应忽视信息......
在文献检索课教学中应用合作探究有利于培养教师和学生团结合作、自主学习的能力。介绍了运用以学生为中心的建构主义理论，通过对教......
阐述信息素养教学评估的重要性，利用文献综合分析法探讨信息素养教学评估的内容、信息素养教学成效和大学生学习成效的评估方法，为信......
信息需求是从事检索活动的驱动力。探讨了高校图书馆如何根据读者信息需求开展信息素养教学，提出了根据信息需求设定教学内容和教学......
微时代的到来,给高校课程教学改革注入了新的生机与活力。文献检索课既是一门融合多种实用科学知识的技能方法课程,又是培养学生信......
美国高校图书馆非常重视信息素养教育的实践探索和实证研究,取得了丰富的成果和良好的成效。文章介绍了美国高校信息素养教育的一......
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互联网时代,信息技术的发展使信息素养成为大学生必备的基本素质之一,因此,信息素养教学改革的意义重大。本文围绕高校信息素养教......
信息技术的发展及其在教育领域的广泛应用,推动着教育信息化的进程,使信息素养成为学生的基本素养之一,而学教并重的教学结构是培......
本文对ARCS动机模型的内容进行了阐释,并将该模型应用于高校图书馆,以期改变目前信息素养教学模式单一、缺乏互动以及效率偏低等问......
