农村初中英语课堂相关论文
在经济全球化发展的要求下,培养综合性人才的需要就越来越迫切,对学生英语能力、英语素养的要求也越来越高。顺应时代的发展,外语......
教师话语是课堂教学的语言载体,对于语言教师来说,教师话语更是学生学习的目标,教师反馈语,既课堂内教师对学生回答给予的言语性反......
语言的学习在于运用,并要在运用的过程中完善语言的学习,提升语言学习水平.在农村地区,初中英语教师的教学观念以及教学方式相对落......
摘 要： 课堂是农村英语教学的主要场所，长期以来大多数农村学生都认为英语既难学又没有实用价值。一直以来课堂气氛不浓，课堂效率......
初中英语新课程标准的基本理念是英语课程要面对全体学生,注重个体差异.农村初中英语教学低效的问题普遍存在.因此,要想使每个学生......
【摘要】文章阐述了农村地区初中英语课堂推广小组合作教学的必要性，分析了小组合作教学开展的意义，从学习单词语法、讨论交流辨析、......
教师在教学中要联系日常生活实际，使学生“有话说”；创设语言运用环境，使学生“能说话”；善用课外生活环境，使学生“多说话”，让课堂真正......
农村英语教学的主要地方是课堂,长时间以来,超过半数的农村学生认为英语没有任何价值并且也很难学。农村教师长期以来一直在想一件......
经过小学的积累，学生在初中阶段的英语学习过程中已经有了一定的感知，每一种教学都有自己的方法，但是在农村初中英语课堂上还存在一些......
课改进行了十多年,作为一名长期扎根于农村初中英语教学的一线教师,将新课改理念完全用于农村初中英语课堂之上,笔者遇到种种困难......
导入,作为课堂教学的起始环节,对于提高学生课堂的学习效率有着很大影响,它有助于活跃学生的思维、激发学生的学习兴趣等。成功的......
