英语课堂气氛相关论文
摘 要: 在新课标背景下,如何追求高效英语教学,是每个英语老师孜孜以求的事。教学过程中应以学生为主体,教师为主导,精心备课,创设情境,优......
小学三年级起开设英语课,对于以英语为第二语言的学生来说,没有语言环境是一种学习的劣势。尤其是低年级的学生,年纪小,活泼好动,注意力......
长期以来很多学生认为英语学习枯燥乏味,他们缺乏学习激情与兴趣,《英语课程标准》指出:“学生只有自己对英语及其文化,对英语学习有积......
【摘 要】高中英语课程虽然已不再具有初中英语面向全体义务教育阶段学生的功能,但注重素质教育,培养学生学习激情的要求仍然是英语......
摘 要: 教师的职责主要是引导和指导学生学好英语,具体做法是讲课时要注意深入浅出,循循善诱,多鼓励学生开口说,多读和多练课文及句式。......
在高中英语教学中,阅读教学占有重要的位置。高中英语阅读课一直很受教师的重视,但不少教师在阅读教学过程中依旧局限于传统的语法翻......
摘 要:兴趣是学习任何一门学科的最为基础的保障,在初中的英语教学过程中,学生的学习兴趣是学生提高学习成绩和英语能力的有力保障。......
【摘要】信息技术为中学英语提供了全新的教学方式,它创造轻松,活泼,充满个性化的语言学习环境;它能激发学生的学习兴趣,诱发学生的学习......
良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件,如果一个教师不热爱他的学生,那他也就不可能去关心他们,去帮助他们更好地学习;相反如果......
传统的英语课堂注重知识的单向传授,很大程度上依赖“讲讲、读读、练练”的教学模式,教师照着教材读、讲,学生跟着教师读、练,导致课堂......
学语言先从听听、说说开始,文字符号是讲话的记录。所以小学生学习英语阶段宜侧重听、说能力的培养。培养小学生的听说能力,应有计划......
【摘要】本文结合我院非英语专业英语分层次教学的实践,就高职高专英语课程分层次教学模式做一些反思,旨在通过对高职英语分层次教学......
语言来源于生活,又应用于生活。在以往的英语写作教学中,很多老师不能意识到教学内容生活化对英语写作教学有多么重要,这种情况直接导......
一、听说能力培养的重要性 语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言。因此,英语课应该是技能课和实践课,应该......
课堂气氛是一种受教师行为、学生行为和师生互动影响的社会心理氛围,很大程度上影响着教学效果和学生的个体发展。《普通高中英语......
摘要:英语课堂情趣与英语教学的效率有很大的关系,事实证明,激发学生英语学习的兴趣是提高学习效率的最有效的方法。本文对如何增强英......
摘 要: 在素质教育、新课程理念日益深入人心的今天,快乐高效的英语课堂教学是所有英语教育工作者共同追求的目标,但是如何实现它,需要......
如何学好英语——这是许多刚进入初中学习阶段的学生的一个普遍疑惑。如果我们能找出学生学英语“难”的原因,那么我们就能对症下药......
在我国,英语教学一直都是学校教育的重点,特别是近几年从小学开始便开设了英语课程,让学生从小有机会接触英语,从小培养英语听、说、读......
英语课堂气氛随着年级的增长而递减,课堂变得沉闷,效率低下,学生学习英语的积极性在减弱。那么如何活跃课堂气氛,提高学生的学习兴趣和......
从2007年起高考英语试卷中新增加的题型“阅读表达”题。该题型有5个小题,每小题3分,共15分。......
【摘要】对于学生而言,兴趣其实是最好的老师,因此在小学英语的教学中,就需要通过激发学生对英语的好奇心,培养学习英语的兴趣,才能够更......
【摘要】词汇是学生学习英语的基础,也是英语教学的重要组成部分。学生掌握词汇能力对学生英语综合应用能力有着直接影响。但从相关......
兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,培养学生掌握学习英语的方法与技巧,激励学生不......
摘 要 随着英语在全球中的应用越来越广泛,高职院校更应该重视英语教学,尤其是要重视对学生跨文化意识的培养,而不能仅把英语教学......
兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师不仅要培养学生掌握学习英语的方法与技巧,还要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,......
摘 要: 随着网络的发展,尤其是高中生手机的普及使用,传统的英语课堂教学受到了很大的冲击。一方面,普通高中学生英语基础差,对英语老师......
【摘要】高中英语教学在经过了素质教育改革的浪潮后,出现了许多具有创新性的教学方式,在丰富多彩的教学方式中,情境教学方式成为高中......
如今,英语教学被大家认为是一门费时费力、效果差的科目。当然,影响教学的因素是多方面的。英语教学作为一种语言教学过程,同样也是一......
摘要:本文探讨了中职英语教学和学生交际能力的现状,分析了其中存在的问题,并提出了一些有效方法,希望引起广大师生的重视,为提高中职英......
摘要:新课程呼唤高效课堂。在初中英语教学中,我们必须围绕高效课堂展开教学,提高教学效率。本文着重探讨了构建初中高效英语课堂的实......
动机因素在很大程度上影响着二语习得。军校的特殊性决定了学员外语学习动机的特性,如何最大限度地激发学员外语学习动机对提高军......
作为一名有十多年教学经验的教师,笔者经常很无奈地看到这些现象:某学生数学成绩非常好,英语成绩却是一般,甚至很糟糕;某学生面对几十分......
摘 要: 随着时代的发展,社会对青少年英语水平的要求愈发提升,它不仅要求青少年会看、会写英语,还要求青少年能听、能说英语,而要帮助青......
摘要:目前,高三艺术班英语教学存在着教学时间紧、学生基础薄弱、学习兴趣不浓等问题,严重影响了学生英语成绩的提高,本文针对高三艺术......
【内容摘要】为了提高英语课的质量,提高学生的学习积极性,从而提高学生成绩,活跃英语课堂气氛就是关键。本文对此进行了分析研究。 ......
摘 要:课堂是老师教、学生学的主要战场,所以课堂效率是否高效决定了教学质量的水平,因此老师必须努力构建出合理、高效的英语课堂,为......
【摘要】现阶段,英语的学习并不仅仅是一门必修语言学习课程,其还是丰富学生文化素养和思维能力的一个过程。小学阶段作为学生接触和......
从各教学环节中增加趣味性来论述如何激发农村少数民族地区小学生学习英语的兴趣,进而实现提高英语课堂教学质量的目标。
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摘 要 英语是一门语言,由于缺乏有效的语境,因此,在学习知识和获得技能的过程中存在一定的困难,每一个学生都是兴致勃勃地开始学习A......