冷酷无情特质相关论文
目的:探讨女性服刑人员攻击性与儿童期性虐待的关系,分析冷酷无情、自我控制在其关系间的作用。方法:在某女子监狱选取服刑人员254......
研究背景:冷酷无情特质(Callous Unemotional traits,简称CU特质)是指对他人表现冷漠、缺乏内疚感以及共情能力低的一种人格倾向,伴......
目的:探讨冷酷无情特质和性别在儿童期虐待与青少年网络欺负行为关系中的调节作用.方法:采用儿童期创伤问卷、冷酷无情特质量表和......
为考察不良生活经历对大学生冷酷无情特质的影响机制,采用问卷法调查了湖南省4所学校1872名大学生。结果发现:(1)心理弹性在不良生......
为考察初中生外化问题行为的心理机制,研究采用青少年行为自陈量表、青少年遭受校园排斥问卷、领悟社会支持量表、冷酷无情特质量......
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目的:检验冷酷无情特质问卷(Inventory of Callous-Unemotional,ICU)在我国学龄前儿童群体中的因子结构和心理测量学特性。方法:以......
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精神病态(psychopathy)是一种个体表现在人际关系、情感、生活方式和反社会特征等方面的人格障碍,其特征为自我中心、欺骗、冲动、......
冷酷无情(CU)特征主要包括以下四个特征:首先,缺乏悔恨和内疚。第二,冷酷无情和缺乏同情心。第三,不关心绩效。第四,肤浅的影响或......
为了探讨冷酷无情特质与暴力犯罪之间的关系,以及冲动性和预谋性暴力犯在该特质上的差异性,研究采用冲动性/预谋性攻击量表和冷酷......
目的:探讨暴力风险水平、冷酷无情特质(CU)、认知共情能力和情绪识别之间的关系。方法:使用暴力风险评估量表在某监狱400余名暴力......
问题行为作为衡量社会适应、人际关系、身心健康的重要指标,引发了大批心理学研究者的关注。随着研究的不断深入,外化问题行为的发......
随着网络的使用,网络欺负行为在青少年中频繁发生,已引起学界和社会各界人士的广泛关注。以往研究发现,童年期虐待会显著影响青少......
过去10多年的研究发现,冷酷无情特质(Callous-Unemotional Traits,CU)是儿童品行障碍重要的早期标记变量。本文首先介绍了CU特质的......
冷酷无情特质(callous unemotional trait,CU)是指对他人冷漠、缺乏罪责感、低共情的一种人格倾向,伴随有高频率和高破坏性的反社......
冷酷无情(Callous-UnemotionalTraits,CU)特质是指对他人冷漠、缺乏罪责感、低共情的一种人格倾向,是成人精神病态的核心特质。目......
品行障碍是儿童精神疾病常见门诊问题之一,应该引起学者、家长、学校教育工作者和社会各界人士的重视。品行障碍的病因十分复杂,它......