准备律相关论文
数学的学习是一种基于现实生活的学习。著名的数学教育家弗赖登塔尔说:“数学来源于生活,但最终还是要回归于生活”。所以,作为未......
桑代克（Ｅ．Ｌ．Ｔｈｏｒｎｄｉｋｅ），美国著名的心理学家，首创用实验法研究动物心理，并由此创立了学习心理联结主义学说，成为教育心理学体系的创始者。 左桑代克的......
桑代克前期的学习过程研究中,提出了三条主要的学习规律,即准备律、效果律和练习律。这些学习规律对人的学习具有极大的指导价值,......
在美国的上个世纪,行为主义心理学成果最为显著,桑代克是最著名心理学家之一,有关于准备律、效果律、练习律三个方面的理论介绍体......
三、关于＂学习律＂桑代克认为,情境与反应之间的联结是通过尝试错误,按一定的规律形成或建立起来的。他提出,在情境与反应之间形成联......
桑代克是20世纪初美国著名的心理学家、现代教育心理学的创始人,其学习规律理论对我国早期的教学理论产生过深远影响。1911年,他在......
美国心理学家桑代克在 2 0世纪初根据实验结果提出了三大学习定律——准备律、练习律和效果律。探讨这三大学习定律对今天的教育教......
以桑代克试误学习理论为基础，从乒乓球学习的角度对准备律、效果律和练习律的理论进行了进一步描述与探讨，并结合乒乓球课程的自身特......
<正>美国心理学家桑代克在大量实验的基础上,提出了影响人类学习的三条主要学习定律:准备律、练习律和效果律。本文依据其理论,并......
该文以桑代克联结理论为出发点,探讨了如何选择正确的教学方法和学习方法,以激发学生的学习动机,增强学生学习的有效性,提高教学质......
