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摘要:本文针对目前高职院校“双师型”教师队伍建设过程中存在的诸多问题,结合高职公共英语教学实际以及现有教师队伍的现状,进一步明......
在公共英语教学中,如何渗透行业英语内容,一直是个热点话题。各高职院校在追求大学英语四、六级高通过率的同时,行业英语的水平测试更......
【摘 要】本文将山东省内开设韩语专业的高职院校分为三类,即:培养学生韩语应用能力为主的高职院校;实行韩语与其他专业能力结合的“......
职业院校“双师素质型”教师必须符合国家规定的职称和相关实践工作条件,并据此及实际工作任务对其进行考核。针对现状,可以从学历和......
项目式教学,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。通过示范项目、练习项目、实训项目的学习,学生能更好、更快......