反应分子数相关论文
一、引言因为工作岗位的关系,平时几乎没有想过教育方面的事情。去年偶然有机会在日本大学的生产工程系暂时讲述过反应速度论。在......
化学平衡是中学化学的重要基础理论之一。通过关于化学平衡的计算,可使我们从量的方面巩固和加深对化学平衡概念的理解。为了帮助......
一、物理量的特点物理现象(物体、过程、状态)的定性并定量地描述有赖于物理量,它无论是标量、矢量或张量均具有可测性。物理量常......
1977、1978年全国研究生招考(初试)已于5月17日结束。现将中国科学院上海有机化学研究所招考研究生的有机化学,无机和分析化学、......
用“负”的论述方式把反应级数表征为“八个不一定”,我们在物理化学教学中收到了明显的效果,对实验数据的唯象分析也有帮助。 1.......
一、易混易错点(一)反应速率大小因单位不同、物质不同,在比较时易出现的错误。1.比较速率的大小应注意时间单位。如1mol·L-1min-......
一、微观截面与总资用能反应性散射的微分截面σ_?可定义为σ_?=散射产物分子数/单位时间,单位立体角/入射反应分子数/单位时间,......
合成了氯化-四(对-硝基)苯基卟啉锰[简称T(p-NO_2)PPMn(Ⅲ)Cl],用光谱滴定法研究了中心原子与双原子分子及台N有机碱的轴向反应,计......
本文介绍了以MCS-96型单片机为主体的智能化流动注射化学发光分析仪的系统硬件结构、接口、软件设计及仪器的主要技术指标等。
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【正】 7.1概述:化学发光是伴随某种化学反应产生的激发态分子放出光子的现象。化学发光一般经历三个过程: 1)积蓄高能量的中间体......
<正>考查化学反应通常从两个不同的角度来进行;其一,化学反应是否可能发生?反应进行的方问和程度如何?即化学平衡要解决的问题;其......
为了探讨机理,剖析的验证反应级数。本文从五个方面论述了关于反应级数与反应分子数、化学计量系数、反应机理等之间的联系与概念的......
随着科学技术的发展,物理化学需要讲授的内容越来越多,特别是化学动力学的内容增加得较快,因而,如何在有限的学时内选择所需内容以......
从6个方面论述了动力学中有关化学反应速率方程、反应级数、反应分子数、反应机理、化学计量系数等之间的联系与区别。......
从分子碰撞的观点考虑,二体碰撞引发的化学反应占绝对优势,这导致三体同时碰撞的三分子反应几乎不存在。按IUPAC(1996)推荐的基元反......
<正> 反应级数和反应分子数是物理化学中的两个既有联系又有区别的概念.在以往的教学实践中发现,学生对它们常常理解不透,混淆不清......
本文以一般无协同效应的金属离子Fe3+为研究对象,研究AC类协萃体系——PMBP与φ4Ascl对硫氰酸铁的协萃机理,来探索和验证协同萃取......
<正> 在现行中学化学统编教材中,为什么不讲授"质量作用定律"?这个问题,可能是:要讲授"质量作用定律",而且使学生能正确的应用"质......
回顾了化学动力学的发展历史,介绍了化学动力学的近期研究成果,指出理论与实验的紧密配合是推动这一研究领域持续发展的强大动力。......
目前物理化学教材及有关文献中对于反应分子数的定义存在两种不同的观点。本文从化学动力学的发展、基元反应及态-态反应的定义出......