反躬自问相关硕士博士期刊学术论文 - 搜论网

反躬自问相关论文

打开“问”路:体验有意思的语文生活——以六年级下册“综合性学习”单元教学为例

一、反躬自问,回忆过往情思本次综合性学习的主题是“难忘小学生活”。在单元扉页上,清晰地表达了单元人文主题和语文要素。六年级......

期刊

单元教学现实生活人文主题语文生活综合性学习反躬自问创设情境具体情境

看过本文同时还关注