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一堂“国培”数学课的教学反思及特点——以“同底数幂的乘法”教学课例为例

教学反思是将已有教学经验作为思考对象，通过多角度审视、反省、批判与扬弃，以改进和优化教学活动为目的的思考和行动。对全国优质课......

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“国培”数学课同底数幂乘法法则教学反思情境引入

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