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为了加强教风学风建设,当前许多高校教务部门通过定时召开学生座谈会了解课堂教学情况和学生学习状况.对于新入职的大学新教师而言......
基础教育的改革正在全国如火如荼地进行着,大多数人的眼光都聚焦在教育上,而大学教育尤其是大学老师的成长好像被忽略掉了,但不可......
本文对大学教师的专业发展进行了分析,指出大学教师专业发展具有双重性。大学教师不仅要关注学科专业能力的提升,更要关注教育教学......
大学教师不仅是职业、专业，更是一个崇高的事业。大学新教师应具有称职的师德和持之以恒的敬业精神，并以此作为教师职业的“底线”和......
大学新教师在教学过程中主要面临的问题之一就是课堂中问题行为的产生.研究发现,学生主要存在着学习动力不足、情绪的异常化、错误......
大学新教师在职业发展的适应生存期,由于角色意识相对薄弱、角色扮演能力不足、角色规范认识不足等因素,对大学教师职业的角色适应......
