对话中心课程相关论文
差生问题是世界上每一个实施普及义务教育制度的国家普遍存在的问题。对差生及其形成的研究越来越引起专家学者的重视,本文首先对......
民主与协商,是当代学校教育的基本特点与重要途径,也是今日我国学校教育、课程与教学改革的重要内容与依据之一.本文通过对对话中......
随着新课改的推进,课程与教学愈来愈突出人的主体地位,注重师生在教学中彼此的交流与分享。课程范式也正从“传递中心课程”向“对话......
"对话中心课程"的是基于课程话语多元性的现实要求,对学生作为"整体人"的关注以及知识观的变化而提出的。"对话中心课程"建构的依据:课程......