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小学中、高段相关论文
落实语言文字运用实践 切实提高学生习作能力
本文探讨了在小学中、高段教学中,探究文本充分发挥课文案例作用,寻找习作链接点,抓好课堂阵地,演奏好学习、积累、运用语言三部曲......
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