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工程人才的创新能力决定经济长期可持续发展,校企协同创新有助于促进高校创新意识、学科交叉、科研创新水平的综合提升。浙江科技......
针对环境工程专业双语教学改革中的问题,以“污水处理新技术”课程双语教学为例,对教材编制、教学模式选择、成绩考核方式与教学评......
我国高等工程教育在知识经济时代背景下急需培养跨学科的应用型工程人才。但在目前高等教育普遍培养模式的影响下,多学科交叉的工......
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本文立足凉山民族地区对应用型工程人才的社会需求现状,积极探究工程类应用型人才培养模式改革的路子,提出了民族地区＂3＋1＂工程人才培......
基于目前高校学生的学习评价现状及问题,借鉴学习评价的趋势之一发展性评价的概念,根据弹性教材编写模式以及应用型工程人才的培养......
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第四次工业革命深刻改变着世界范围内的产业结构、生产方式,这一改变带来社会对高等工程教育改革创新的强烈需求。而OBE作为基于学......
企业行业需求引导着应用型人才的工程创新能力培养,而校企协同则有助于促进应用型人才创新能力的提升。辽宁工业大学将校企协同育......
