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弱听儿童相关论文
第十五届国际应用心理学代表大会
<正> 1964年8月2—8日在南斯拉夫召开了第十五屆国际应用心理学代表大会?蠡岜ǜ娼?00篇,內容涉及劳动和工程心理、教育心理、临床......
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为听觉受损学童实践融入教育之各种措施
对听力受损学童(编者注:听觉障碍学生)实施融入教育是全面推行一体化教育的一项重要内容。本文通过对香港听觉受损人数概况的分析,指出......
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