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摘 要：首先阐述营造快乐氛围优化认知状态，然后论述开启多元参与拓展探究空间，接着阐释开放认知过程增强信息交流，最后阐明构建友好关......
本文首先阐述快乐活动的概念简介,以此确立本次研究的探究基点;然后简述开展快乐活动的重要性,直接展示本次研究的探究价值;最后详......
艺术来源于生活,美术教育也离不开生活化教学。使幼儿轻松学习的基础便是为其营造轻松的学习氛围,让他们用一双纯真的眼睛去看待这......
长期以来,＂为作文而作文＂的教学模式禁锢了语文教师的教学思路,学生更是＂畏作文如虎＂,激不起写作兴趣,更谈不上提高写作水平了。如何将......
摘 要：《语文课程标准》指出：“在低年级，主要是让学生对写话感兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识和感想。”......
青少年的身心健康标志着一个民族的兴旺，是社会文明进步的体现。习总书记在会见国际足联主席因凡蒂诺时曾指出，建设体育大国和体育强......
摘 要：兴趣是最好的老师。一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情......
