情绪与行为障碍相关论文
幼儿群体中存在一群有着正常智商、游离于教学活动、封闭在自己的世界中的幼儿，他们被统称为“边缘儿童”。作为一个无法回避的现实......
在开展融合教育的普通学校中，情绪与行为障碍是较为常见的一种障碍类型。情绪与行为障碍儿童的言语沟通能力发展水平通常落后于普通......
情绪与行为障碍儿童所伴发的种种问题行为,始终是特教教师教育教学研究的重难点。教师在转化教育此类儿童的过程中,不仅要看到学生......
情绪与行为障碍是一种极其重要的障碍类别,其特点为发病率高、危害性大、难以分辨,受到研究者的广泛关注与重视.互动教学模式广泛......
【摘 要】随着我国社会经濟的发展，人们生活水平的提高，对于教育越加重视，同时对于学生的心理教育更是关注。近几年出现了很多学生因......
为适应社会发展需求与特定人才培养目标要求,2005年起南京特殊教育职业技术学院在特色课程开发建设中,开设了"情绪与行为障碍儿童......
与其他学生群体相比,情绪与行为障碍学生通常学业成绩低,其他学业成果也不令人满意,较高的辍学率已经成为世界难题,同时就业率也比......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
当前,关注情绪与行为障碍儿童的身心健康发展十分必要。文章对外倾型情绪与行为障碍儿童的心理辅导策略进行探究,从"心理治疗""行......
通过对一位自闭症儿童的观察和对相关人员的访谈,分析产生情绪与行为障碍问题的原因,运用音乐疗法和积极情绪干预法,辅以认知训练......
