戏曲表演专业相关论文
OBE教育理念即成果导向教育,强调以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性,提升学生的学习兴趣,以使其毕业后具备适应社会发展与需......
在我国,一个不容忽视的问题是,研究者专门针对职业学校尤其是中等职业学校的教师评价研究较少,而对于职业学校特殊分支的中等艺术学校......
江苏省戏剧学校戏曲表演专业创建于1956年。主要开设京剧、昆剧、锡剧、扬剧、越剧等专业方向,是江苏省中职示范专业。学校坚持“知......
苏州评弹学校是1962年由名誉校长陈云同志建议创办、国家文化部出资扶持、江苏省人民政府批准成立的省属中等专业艺术学校,是全国唯......
什么是教师?韩愈说:“传道,授业,解惑也。”他们不单单传艺还有传道,教学生怎样做人,同时还要培养学生独立思考的能力和创造能力。基功课......
戏曲基功课是戏曲表演专业的重要基础课之一,它包括腿功、翻身、跳跃等各种技巧的训练,是戏曲演员必须学习的一门课。由于该课技术、......
本文以湖南艺术职业学院戏曲表演专业学生为例,分析了戏曲表演专业学生的特征及其形成原因,创新性提出了改进学生教育管理的方式,......
江苏是戏曲大省,其戏曲艺术在全国艺术界中占有重要地位,拥有昆曲、京剧以外,还有20多个戏曲地方剧种,它们历史悠久,有着丰富的戏......
随着我国戏曲表演艺术的发展,戏曲人才培养模式日渐成熟。目前我国戏曲人才培养已脱离了长期以来口传心授、以团带班的教授形式,形成......
为了传承戏曲艺术,提升戏曲表演人才的培养层次,近几年,很多艺术职业院校开始招收五年制高职戏曲表演专业学生。这是一种新的戏曲表演......
北路梆子和二人台是中国北方的传统剧种,作为国家级重点保护的非物质文化遗产,带有浓郁的地方特色。在全球经济一体化的今天,对此专业......
在戏曲表演专业的课程体系中,“戏曲角色创造”是一门居于主导地位的重要课程,同时也是一门新兴的课程。这门课程的设置,是在科学......
<正>我国艺术职业院校从无到有、从小到大,从单一专业到多门类多专业,从中职层次到中高职协同发展,特色鲜明,体系完备。艺术职业教......
<正>戏曲是我国传统艺术瑰宝,蕴藏着深厚的民族精神和历史文化积淀。冯其庸在谈论中国戏曲与民族精神时曾说:"中国戏曲如果灭亡了,......
中国戏曲是以唱、念、做、打的综合表演为中心的戏剧形式.任何一个戏曲剧种的演员,要想演好一出戏,刻画好一个人物形象,必须具备唱......
制订并完善专业人才培养方案.是艺术职业院校课程改革的主要任务和重要基础。各艺术职业院校的专业人才培养方案,是由各校原有的实施......
开设“戏曲教材编写”课对培养戏曲院校师资的重要意义阎骏高等戏曲教育中的师范教育,正逐渐受到有关方面的关注与重视。人们越来越......
<正>新时代是奋斗者的时代,这是一曲关于新时代戏剧人的奋斗之歌。在中国剧坛,她是一位颇具影响力的戏剧演员。在坚守戏剧舞台40多......
《牡丹亭·游园》是孙昕光版《大学语文》课本中唯一一篇入选的中国古典戏曲文学作品。该课具有浓郁的抒情性和音韵美,是中国古典......
<正> 为了推动戏曲教育事业的发展,促使戏曲表演专业的教学工作更加科学化,向社会输送大批符合时代需要的优质人才,“戏曲院校表演......