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为切实提高课程思政教学质量，高职院校可以从组织机构、标准体系、师资队伍、过程监控、评价激励等多个维度建立完善监控与保障体系......
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文章以西安理工大学为例,首先分析了高校线上教学现状,然后论述了新常态下高校线上教学质量监控与保障体系的构建,包括构建线上教......
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[摘 要] 以天津外国语大学市级“课程思政”改革精品建设课程为研究对象，同时通过调研国内其他高校“课程思政”建设实施情况，对......
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应用型人才培养,是当前教学质量监控与保障体系实践的重要内容;是当前教学质量监控与保障体系供给侧改革的现实需求;是当前教学质......
[摘刘教学质量是高等教育永恒的主题。民办高校的教学质量问题一直备受社会各界的关注，直接关系到学校的生存和发展。如何保证和评......
［摘要］文章提出在把握高等教育教学质量特性的基础上，树立科学的教学质量管理观念，构建有学校自身特色的教学质量监控与保障体系，实现高......
加强教学监控，构筑质量保障体系，是当前高等学校尤其是新建地方本科院校提高教育教学质量的关键。本文以济宁学院为例，对新建地方本科......
