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摘 要 校本教研是我国基础教育教研工作体系的重要环节,但在具体实施中,部分中小学存在教研主体缺乏“主动性”、教研内容缺乏“规划......
针对高校现实中存在的教师教学与科研间关系的不协调问题,用个案咨询的方式采集相关信息,并通过系统分析模型对其进行分析论证,从......