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系统的结构分析分为两个操作步骤:静态分析和动态分析.用这种方法对教育传播系统加以分析:教学信息是教育传播系统的核心要素;教育......
采用文献分析法考察了图书与教育传播系统的概念；根据罗杰·菲德勒对文献领域主要特征的阐释框架，采用定性方法分析了图书资料在......
【摘要】教育传播起源于人类从事社会生产和社会生活的需要。教育传播的目的是促进学习者的全面发展，培养社会所需的各种人才。随着......
南宋民间学校教育传播的发展和兴起,是继春秋之后教育重心再次实现整体下移,推动教育传播主体转向平民化过渡,开创封建社会后期大......
摘 教育传播学是教育与传播领域中的一门新兴学科。在我国，教育传播学的研究尚处于初期阶段，因此，要对教育传播系统特性的研究形成比......
