教育学课堂教学相关论文
教育学课堂教学中主体话语权存在不平衡状态,教师话语权虚无、独白演说和过分放权;学生沉默、服从知识的权威,其话语权被假性赋予,......
师范院校教育学课堂教学模式改革初探郑维新长期以来，教育学的课堂教学一直被教学内容多、教学时间少、理论性强、联系实际困难等一......
也谈教育学教学中的职业思想教育胡平教育学作为师范院校学生的必修课程，无论从职业定向还是从知识结构的角度，均见其必要性。但若从......
