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分数是抽象、复杂的概念。基于跨学科教学的视角,展现了4个“用音乐艺术教授分数”的成功案例,介绍如何实施多种模式教学,直观展现......
毕达哥拉斯是古希腊时期著名的哲学家、数学家和音乐理论家,以他的思想为中心形成了“毕达哥拉斯学派”。在音乐方面,毕达哥拉斯学......
对协和音程的较低音调中存在较高音调这一现象的剖析引出了泛音概念。对基音与泛音共存现象的深入研究提出了简单模式叠加观念。傅......
