班主任工作技能相关论文
在高校师范类专业认证的背景下,与班主任工作技能相关的培养大多都未引起教育主体的足够重视。缺失相应的课程设置及有针对性的实......
在高校师范类专业认证的背景下,与班主任工作技能相关的培养大多都未引起教育主体的足够重视.缺失相应的课程设置及有针对性的实践......
教育关乎一个国家的未来，一个民族的复兴。当前，社会对教育的重视程度越来越高，师范类院校也得到越来越多的关注，新时代的师范类教育越......
本文从理论层面的以情育德、操作层面的以练促训、见习与实践层面的以技长能、构建立体课程四方面，阐述了柳州师范高等专科学校教师......
班主任工作技能训练是师范院校学生培养中的一个重要的内容,既可以提高学生的就业能力和专业学习能力,同时也为今后学生的管理提供......
【摘要】随着教育事业的不断发展，小学教育正在向素质教育和情感教育的阶段不断迈进，对教师的评价体系也从以前的成绩评价变为了多元......
【摘 要】本文针对当前高等师范院校师范生在教育实习过程中选拔和培养班干部的能力欠缺、独立开展主题班会与管理班级的能力不强......
师范生的班主任素质和能力的培养，应贯彻理论教学为先导、技能训练是关键、教育实践促发展的教学理念，遵循在校理论传授-课堂技能训......
班主任工作技能是教师职业素养的重要组成部分之一。"班主任工作技能"课程是一门实践性很强的课程,在"班主任工作"课程中应用"任务......
掌握班主任工作技能是师范生成为合格的中小学教师的必备条件之一。师范生的班主任工作技能培养，是一个易被忽视、较难解决的问题开......
课程设计是将课程理念转化为现实的一种计划或方案,它涉及课程的目标、课程的内容、课程的组织实施和课程评价等多种内容,在课程实......
