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班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展......
随着新课改的发展和推动，当前教育体系内，对学生的实践教学非常重视，特别是针对小学语文班级管理实践工作的开展。实践具有很多意义，在......
<正>班级管理是学校实现教育教学目标,使学生得到健康、全面发展的重要社会活动,是学校教育体系中至关重要的环节,关系到学校整体......
<正>笔者通过研读《中小学德育工作指南》,明确认知加强学德育工作培养的主战场,班主任是德育教育工作的一线人员,生的德育工作是......
<正>多年的班主任工作,使笔者深切体会到班风建设的重要性。良好的班风可以陶冶每一个学生,促进他们的健康成长;而不良班风则会助......
<正>初中阶段是学生身心发展的关键时期,因此,搞好该时期的班级管理工作,促进学生全面发展就显得尤为重要。然而,纵观当前初中阶段......
<正>世纪之交,面对知识经济大潮的冲击,如何培养学生的全面素质是教育领域面临的十分紧迫的课题。作为班主任,可以通过为学生创设......
<正>班主任在班级管理中要认识到学生的主体作用,调动学生的主人公意识,让学生主动积极地参与到学习和班级管理活动中来。因此,班......
